tailieunhanh - Quyết định số 1666/2012/QĐ-UBND

QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT “ĐỀ ÁN XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020” | ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 1666 2012 QĐ-UBND Thanh Hóa ngày 01 tháng 06 năm 2012 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND ngày 26 11 2003 Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005 Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục - năm 2009 Căn cứ Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020 Chiến lược đào tạo nghề giai đoạn 2011 - 2020 Căn cứ Nghị quyết Đại hội XVII Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2010 - 2015 Căn cứ Chỉ thị 11-CT TW ngày 13 4 2007 của Bộ Chính trị Khóa X Chỉ thị 02-CT TU ngày 28 2 2006 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa khóa XVI về Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với việc xây dựng Xã hội học tập XHHT trong thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH và Chỉ thị 05-CT TU ngày 15 9 2011 về Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác Khuyến học Khuyến tài xây dựng XHHT trong các cơ quan Doanh nghiệp Căn cứ các Quyết định của Chủ tịch UBND tỉnh số 3681 QĐ-UBND ngày 18 10 2010 Phê duyệt Quy hoạch mạng lưới các trường đại học cao đẳng trung cấp và dạy nghề tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020 Quyết định số 3456 QĐ-UBND ngày 20 10 2011 Phê duyệt Quy hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục tỉnh Thanh Hóa đến 2020 Quyết định số 3542 ngày 26 10 2011 Phê duyệt Quy hoạch phát triển nhân lực tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2011 - 2020 Theo đề nghị của Liên ngành Sở Giáo dục Đào tạo và Hội Khuyến học tỉnh tại Tờ trình số 83 TTrLN SGDĐT-HKH ngày 03 tháng 5 năm 2012 QUYẾT ĐỊNH Điều 1. Phê duyệt kèm theo Quyết định này Đề án Xây dựng Xã hội học tập XHHT tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020 . Điều 2. Giao Ban chỉ đạo xây dựng XHHT tỉnh hướng dẫn chỉ đạo các sở ngành cơ quan đơn vị vũ trang doanh nghiệp và phối hợp với các ban của Tỉnh ủy Ủy ban MTTQ các đoàn thể chính trị - xã hội các hội quần chúng. triển khai thực hiện. Điều 3. UBND các huyện thị xã thành phố có trách nhiệm cụ thể hoá các mục tiêu nội dung giải pháp của Đề án này thành các chương