Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Hoá học
Hãy để sinh viên làm việc và suy nghĩ trong lớp học
tailieunhanh - Hãy để sinh viên làm việc và suy nghĩ trong lớp học
Giờ học trên lớp thường cô đọng và quý báu thường chứa đựng những thông tin quan trọng mà các giáo viên muốn truyền đạt cho sinh viên. Vì sinh viên mới tiếp cận các kiến thức cơ bản hoặc trung cấp trong khi giáo viên là những chuyên gia trong lĩnh vực chuyên môn của mình, nên điều quan trọng là giáo viên phải giúp sinh viên nắm rõ những điều mà họ cần học. Với quan niệm này, giáo viên thường sử dụng phương pháp thuyết giảng. Mặc dù thuyết giảng là một phần quan trọng trong việc. | Hãy để sinh viên làm việc và suy nghĩ trong lớp học Giờ học trên lớp thường cô đọng và quý báu thường chứa đựng những thông tin quan trọng mà các giáo viên muốn truyền đạt cho sinh viên. Vì sinh viên mới tiếp cận các kiến thức cơ bản hoặc trung cấp trong khi giáo viên là những chuyên gia trong lĩnh vực chuyên môn của mình nên điều quan trọng là giáo viên phải giúp sinh viên nắm rõ những điều mà họ cần học. Với quan niệm này giáo viên thường sử dụng phương pháp thuyết giảng. Mặc dù thuyết giảng là một phần quan trọng trong việc truyền đạt kiến thức nhưng đó không hẳn là phương pháp duy nhất hay tốt nhất để giúp sinh viên nắm bắt thông tin mà giáo viên đang truyền đạt. Nguyên nhân không chỉ vì mức độ tập trung của người nghe thường dịch chuyển từ cao đến thấp trong một giờ học. Hơn thế việc thuyết giảng gây ra sự thụ động trong suy nghĩ ngay cả đối với những sinh viên giỏi nhất. Các sinh viên phải ghi chú vội vàng và không có thời gian để kiểm tra lại hoặc đặt câu hỏi về một số vấn đề mà họ vừa nghe giảng. Khi giáo viên phải thuyết giảng thì họ nên xem xét những phương pháp kiểm tra hiệu quả để chắc rằng sinh viên đang tiếp thu các khái niệm chủ đề tổng quát và có khả năng phân chia chủ đề đó thành những phần nhỏ hơn. Hơn nữa giáo viên có thể vận dụng các biện pháp thu hút sự tham gia của sinh viên ngay cả đối với một tiết học ngắn ngủi bằng việc thảo luận hay viết tiểu luận về vấn đề đã được trình bày. Nhiều giáo sư trước đây chỉ dạy theo phương pháp thuyết trình nay đã thường xuyên vận dụng phương pháp dạy học tích cực. Tất nhiên khái niệm dạy học tích cực đã xuất hiện từ lâu. Tuy nhiên các loại tương tác mà chúng ta đã quen thuộc trong các buổi seminar và các hoạt động giảng dạy đối những lớp ít sinh viên vẫn chưa được áp dụng nhiều đối với lớp có nhiều sinh viên. Hiện nay nhiều giảng viên đang nghiên cứu tìm ra phương pháp hiệu quả để khiến lớp học đông sinh viên trở nên năng động nhờ đó sinh viên làm việc tích cực hơn so với việc nắm bắt các thông tin quan trọng
Ngọc Thi (Thy)
94
4
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học: Phần 2
184
306
19
Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1 - ĐH Phạm Văn Đồng
124
265
5
Luận văn thạc sĩ đề tài: Tuyển chọn - xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho
95
260
2
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS
23
243
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục học đề tài: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học Hóa học lớp 11 ở trường THPT
166
249
9
Vận dụng các cấu trúc dạy học hợp tác vào giảng dạy hóa học phổ thông
10
169
0
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập của học sinh nâng cao chất lượng học tập bộ môn Hóa học trong trường trung học phổ thông
7
225
2
Giảng dạy Hóa học và Khoa học giáo dục - Phần 3. Các đặc điểm của việc giảng dạy Hóa học ở Đức
11
130
0
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 2
33
240
4
luận văn:Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sách giáo khoa Hóa học 11)
21
181
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462057
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23756
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10356
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9635
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8356
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6976
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Hoá học
Phương pháp giảng dạy hóa học
lý thuyết các phản ứng hóa học
nghiên cứu các phản ứng hóa học
Tài liệu hóa học
bài giảng môn hóa học
Phương pháp dạy học hóa học
Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
Dạy học hóa học
Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
Giảng dạy thực hành hóa học
Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
Phương pháp dạy học hóa học 1
Phương pháp dạy hóa học
Đổi mới phương pháp dạy hóa học
Cấu trúc của chương trình Hóa học
Luận văn thạc sĩ giáo dục học
Phương pháp dạy Hóa THPT
Phương pháp thiết kế bài giảng môn Hóa
Đổi mới phương pháp dạy Hóa
Phương pháp dạy học THPT
Phương pháp dạy thực hành thí nghiệm Hóa
Dạy Hóa THPT
Sáng kiến kinh nghiệm
Giảng dạy bộ môn Hóa học
Phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học
Đổi mới giảng dạy bộ môn Hóa học
Giảng dạy Hóa học trong trường THCS
Chất lượng học tập bộ môn Hóa học
Luận văn thạc sĩ
Dạy Hóa lớp 11
Dạy học hợp tác
Cấu trúc dạy học hợp tác
Giảng dạy hóa học phổ thông
Phương pháp dạy học
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Kích thích tính tích cực học tập
Nâng cao chất lượng học
Giảng dạy Hóa học
Khoa học giáo dục
Giảng dạy Hóa học ở Đức
Giảng dạy Hóa học ở Việt Nam
Hệ thống giáo dục ở Việt Nam
Giáo trình Giảng dạy Hóa học
Dạy Hóa học trường phổ thông
Giảng dạy lý thuyết Hóa học
Giảng dạy bài tập Hóa học
Hóa học trung học phổ thông
lý luận và phương pháp dạy học
phương pháp dạy học môn hóa học
dạy học tích cực
thực nghiệm sư phạm
quá trình dạy học hóa học
Câu hỏi vấn đáp
Phương pháp dạy Hóa học THCS
Dạy Hóa THCS
Đổi mới phương pháp giảng dạy THCS
Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa
Đổi mới phương pháp dạy học
Dạy học theo hợp đồng
Interdisciplinary science
Dạy học phân hóa
Hoạt động nhóm trong giảng dạy Hóa học
Phương pháp đóng vai trong giảng dạy Hóa học
Dạy học thông qua hoạt động của người học
Kỹ thuật vào bài môn Hóa THPT
Kỹ thuật mở đầu bài giảng
Kỹ thuật mở đầu bài giảng môn Hóa
Phương pháp giảng dạy học Hóa
Phương pháp giảng dạy Hóa
Tiểu luận Lịch sử hóa học
Lịch sử hóa học
Tư liệu lịch sử hóa học
Dạy học hóa học 10
Phương pháp dạy học hóa học 10
Dạy học hóa học 12
Phương pháp dạy học hóa học 12
Dạy học theo dự án
Dạy học dự án
Lý luận phương pháp dạy học
Định luật hóa học
Phương pháp thiết kế bài giảng
Kỹ năng giao tiếp
Kỹ năng văn hóa Pháp
Thực hành tiếng Pháp
Giảng dạy thực hành tiếng cho người học
Dạy kĩ năng văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ
Phương pháp dạy kĩ năng văn hóa Pháp
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học
Bài giảng điện tử môn Hóa học
Bài giảng điện tử môn Hóa học 11
Phần mềm dạy học Hóa học
Dạng bài giảng điện tử Hóa học
Dạy học hóa học 11
Phương pháp dạy học hóa học 11
Cẩm nang phương pháp sư phạm
Phương pháp giảng dạy tích cực
Những nguyên tắc trong giảng dạy
Lập kế hoạch bài giảng
Phương pháp trực quan hóa trong dạy học
Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Âm nhạc
Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
Dạy học cồng chiêng của tộc người Jrai và Bahnar
Giáo trình giảng dạy cồng chiêng
Phương pháp dạy học Cồng chiêng của tộc người Jrai
Thực trạng truyền dạy cồng chiêng trong tộc người Jrai
Dạy học cồng chiêng theo phương pháp mới
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Phương pháp thảo luận nhóm
Phương pháp giáo dục hiện đại
Phát huy tính tích cực của học sinh
Phương pháp dạy học Hóa 8
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
187
2
26-06-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
145
1
26-06-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
167
5
26-06-2024
Tổng hợp Đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9 cấp huyện vòng 1 năm 2010-2011
12
201
2
26-06-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
120
0
26-06-2024
CHƯƠNG 2: RỦI RO THÂM HỤT TÀI KHÓA
28
131
0
26-06-2024
ĐỀ ÔN TẬP THI ĐH & CĐ NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ
6
112
0
26-06-2024
Báo cáo y học: "Aggrecanases and cartilage matrix degradation"
10
125
0
26-06-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1041
0
26-06-2024
Báo cáo y học: "Effectiveness of injectable risperidone long-acting therapy for schizophrenia: data from the US, Spain, Australia, and Belgium"
7
108
0
26-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4005
1299
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5688
1193
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3633
665
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3845
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4378
543
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4291
483