tailieunhanh - Bài 5 TẠO LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG

Access cho phép bạn đổi tên một cũng tương tự như cách Windows File Manager đổi tên files. Để đổi tên bảng, thực hiện theo các bước sau: 1. Chọn nút Table từ cửa sổ Database. Bạn sẽ thấy một danh sách các bảng trong cơ sở dữ liệu. | Bài 5 TẠO LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG Giới thiệu Khi bảng được tạo ra có nhiều thông tin trùng ,người ta thường tách ra thành nhiều bảng Để có thể kết xuất các dữ liệu các bảng biểu cần có mối quan hệ Mối quan hệ được tạo ra thông qua các trường chung giữa các bảng (thường thông qua khoá) Minh họa : chia ra thành nhiều bảng Mã vật tư Tên vật tư Đơn vị tính Số lượng X01 Xăng A92 Lít 10000 X02 Xăng A95 Lít 5500 V02 Vỏ xe CASUMINA Cái 120 V03 Vỏ xe Hóc Môn Cái 100 N02 Nhớt loai II Thùng 10 Dư thừa dữ liệu Bảng vật tư nhập kho Minh họa : chia ra thành nhiều bảng Mã vật tư SL X01 10000 X02 5500 V02 120 V03 100 N02 10 MDVT DVT 1 Cái 2 Lít 3 Thùng MVT Tên VT MDVT X01 Xăng A92 2 X02 Xăng A95 2 V01 Vỏ xe nhập ngoại 1 V02 Vỏ xe CASUMINA 1 V03 Vỏ xe Hóc Môn 1 N01 Nhớt loai I 3 N04 Nhớt loai II 3 Bảng vật tư (vattu) Chi tiết vật tư (chitietvattu) Đơn vị tính (donvitinh) Mối liên kết Lưu ý thứ 4: Khi có nhiều bảng, cần xác định mối liên hệ giữa 2 bảng Mã vật tư SL X01 10000 X02 5500 V02 120 V03 100 N02 | Bài 5 TẠO LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG Giới thiệu Khi bảng được tạo ra có nhiều thông tin trùng ,người ta thường tách ra thành nhiều bảng Để có thể kết xuất các dữ liệu các bảng biểu cần có mối quan hệ Mối quan hệ được tạo ra thông qua các trường chung giữa các bảng (thường thông qua khoá) Minh họa : chia ra thành nhiều bảng Mã vật tư Tên vật tư Đơn vị tính Số lượng X01 Xăng A92 Lít 10000 X02 Xăng A95 Lít 5500 V02 Vỏ xe CASUMINA Cái 120 V03 Vỏ xe Hóc Môn Cái 100 N02 Nhớt loai II Thùng 10 Dư thừa dữ liệu Bảng vật tư nhập kho Minh họa : chia ra thành nhiều bảng Mã vật tư SL X01 10000 X02 5500 V02 120 V03 100 N02 10 MDVT DVT 1 Cái 2 Lít 3 Thùng MVT Tên VT MDVT X01 Xăng A92 2 X02 Xăng A95 2 V01 Vỏ xe nhập ngoại 1 V02 Vỏ xe CASUMINA 1 V03 Vỏ xe Hóc Môn 1 N01 Nhớt loai I 3 N04 Nhớt loai II 3 Bảng vật tư (vattu) Chi tiết vật tư (chitietvattu) Đơn vị tính (donvitinh) Mối liên kết Lưu ý thứ 4: Khi có nhiều bảng, cần xác định mối liên hệ giữa 2 bảng Mã vật tư SL X01 10000 X02 5500 V02 120 V03 100 N02 10 MDVT DVT 1 Cái 2 Lít 3 Thùng MVT Tên VT MDVT X01 Xăng A92 2 X02 Xăng A95 2 V01 Vỏ xe nhập ngoại 1 V02 Vỏ xe CASUMINA 1 V03 Vỏ xe Hóc Môn 1 N01 Nhớt loai I 3 N04 Nhớt loai II 3 Mã vật tư – MVT DVT - MDVT Phân biệt liên kết 1-1 Primary Key với Primary key 1-N Primary Key với Foreign key VD: Bảng vật tư và chi tiết vật tư 1-1 Bảng đơn vị tính và chi tiết vật tư 1-N Phân biệt liên kết Bảng Phongban và Nhanvien 1-N Bảng Chucvu và Nhanvien 1-N Bảng Trinhdo và Nhanvien 1-N Bảng TTYT và Nhanvien 1-1 TẠO LIÊN KẾT GIỮA 2 BẢNG Lệnh Relationship Chọn Tool->Relationships Nhấp chuột trên toolbar Nhấp chuột phải Chọn các bảng có liên hệ Chọn các bảng cần tạo liên kết và click add Tạo liên kết Bấm chỉ vào trường khóa bên 1, sau đó đè phím trái mouse, kéo mouse về trường khóa bên N, thả phím mouse. Trả lời thông tin về liên kết 1: liên kết tạo ra chi cho các dòng ở 2 bảng bằng nhau 2:liên kết tạo ra gồm tất cả các bảng bên trái và những dòng của bảng bên phải có giá trị bằng 3:liên kết tạo ra

• Tin học văn phòng
• kinh nghiệm sử dụng
• sử dụng máy tính
• mẹo vặt máy tính
• Microsoft Powerpoint
• kỹ năng soạn thảo
• Microsoft Access
• Microsoft Access
• thao tác bảng
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học
• Sử dụng đồ dùng dạy Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Sử dụng tranh ảnh trong dạy học
• Dạy học môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp 10
• Kinh nghiệm sử dụng phiếu học tập
• Cuộc kháng chiến chống ngoại xâm
• Ứng dụng trò chơi vào dạy học Lịch sử
• Lịch sử thế giới thời nguyên thủy
• Lịch sử thế giới thời cổ đại
• Lịch sử thế giới thời trung đại
• Hướng dẫn sử dụng Atlat Lịch sử 12
• Ôn thi học sinh giỏi môn Lịch sử
• Sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học
• Lịch sử Việt Nam lớp 12
• Chiến thắng Điện Biên Phủ
• Sáng kiến kinh nghiệm Vật lý
• Sử dụng dụng cụ thí nghiệm Vật lý
• Quản lý dụng cụ thí nghiệm
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Sử dụng sơ đồ dạy học môn Sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử 10
• Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học
• Nâng cao hứng thú học tập Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp 5
• Sử dụng trò chơi học tập trong môn Sử
• Kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn
• Lịch sử Việt Nam
• Phương pháp sử dụng phần mềm violet
• Sáng kiến sử dụng phần mềm macromedia flash
• Kinh nghiệm sử dụng phần mềm violet
• Sáng kiến kinh nghiệm học tập
• Kinh nghiệm sử dụng trang thiết bị dạy học
• Quản lý sử dụng trang thiết bị dạy học
• Kinh nghiệm làm công tác giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Kinh nghiệm sử dụng đồ chơi cho trẻ
• Giúp trẻ sử dụng đồ dùng học Toán
• Dạy Toán trẻ mầm non
• Phương pháp dạy trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử 12
• Phương pháp gây hứng thú trong dạy học
• Lịch sử dân tộc
• Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử
• Sử dụng bản đồ tư duy
• Phương pháp dạy Lịch sử
• Dạy học sử dụng bản đồ tư duy
• Vai trò của bản đồ tư duy
• Sáng kiến Trung học cơ sở
• Kinh nghiệm sử dụng tranh ảnh
• Sử dụng tranh ảnh nhằm tạo hứng thú
• Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan
• Giúp học tốt Lịch sử
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 11
• Phương pháp học sử lớp 12
• Phương pháp sử dụng bản đồ điện tử
• Kinh nghiệm dạy và học sử lớp 12
• Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi
• Phương pháp dạy học tích cực môn Lịch sử
• Sử dụng Rubics trong dạy học Lịch sử
• Phát triển năng lực cho học sinh
• Sử dụng thơ ca câu hát trong dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp 7
• Phương pháp sử dụng tranh ảnh
• Tạo hứng thú học tập Lịch sử lớp 7
• Thiết kế học liệu số
• Ứng dụng học liệu số trong dạy Sử
• Lịch sử lớp 10 sách Cánh diều
• Phương pháp dạy học Lịch sử 10
• Đổi mới phương pháp dạy Lịch sử
• Sử dụng thơ ca trong dạy Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm Sử