tailieunhanh - TIẾT 114 + 115 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

Giúp HS biết cách làm bài NL về một vấn đề tư tưởng đạo lý B. Chuẩn bị - GV soạn bài, chuẩn bị tư liệu. - Bảng phụ C. Khởi động 1. Kiểm tra: Thế nào là nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý Yêu cầu về nội dung và hình thức của bài nghị luận về tư tưởng, đạo lý. | TIẾT 114 115 CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÝ A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS biết cách làm bài NL về một vấn đề tư tưởng đạo lý B. Chuẩn bị - GV soạn bài chuẩn bị tư liệu. - Bảng phụ C. Khởi đông 1. Kiểm tra Thế nào là nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý Yêu cầu về nội dung và hình thức của bài nghị luận về tư tưởng đạo lý. 2. Giới thiệu bài D. Tiến trình các hoạt đông Hoạt động 1 I. Đề bài nghị luân về môt vấn đề tư tưởng đạo lý HS đọc cả 10 đề trong SGK. 1. Ví dụ 10 đề SGK HS thảo luận câu hỏi các đề bài trên 2. Nhận xét có diểm gì giống nhau Chỉ ra sự - Đề 1 3 10 có mệnh lệnh khi đối tượng nghị luận giống nhau đó 4 là một tư tưởng thể hiện trong một truyện ngụ ngôn chỉ Đề có mệnh lệnh thường có các nêu lên một tư tưởng đạo lý. lệnh Suy nghĩ bình luận giải thích - Các đề còn lại không có mệnh lệnh HS tự vận chứng minh. dụng giải thích chứng minh hoặc bình luận tư tưởng GV giải thích Bình luận là bàn bạc nhận định đánh giá nghĩa là trình bày những ý kiến nhận xét đúng - sai tốt -xấu lợi - hại . có lập luận thuyết phục. GV yêu cầu mỗi HS ra 2 đề tương tự Một đề có lệnh một đề không GV ghi ra góc bảng HS thảo luận nhận xét GV chốt Có hai dạng đề đạo lý nêu trong đề bày tỏ suy nghĩ đánh giá của mình về tư tưởng đạo lý ấy. - Ra đề có lệnh . bàn về chữ hiếu . suy nghĩ về câu thành ngữ hán việt Danh sư xuất cao đồ Thầy giỏi sẽ đào tạo ra trò giỏi . suy nghĩ về danh ngôn Tri sỉ cận hồ dũng Biết xấu hổ là gần với dũng vậy - Khổng Tử - . bàn về luận điểm Giáo dục đa thuật thĩ Giáo dục cũng có nhiều phương pháp - Mạnh Tử - Không lệnh . lá lành đùm lá rách . gần mực thì đen . ăn có nơi chơi có chốn II. Cách làm bài nghi luân về môt vấn đề tư tưởng đạo lý Đề bài Suy nghĩ về đạo lý uống nước Bước 1 Tìm hiểu đề và tìm ý a. Tìm hiểu đề Hoạt động 2 X T A -K t 1 1 V A Ẻ k -4-A Ẻ Ẻ -3- 1 r -Yêu cầu Nghị luận về một vân đề tư tưởng đạo lý HS đọc đề bài - Nội dung Đạo lý biết ơn Tìm hiểu đề cần tìm hiểu những gì - Suy nghĩ về câu Uống nước -Tri thức cần có GV