tailieunhanh - TIẾT 146 :RÔ - BIN - XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Trích “ Rô - bin - xơn Cru- xô)

Giúp học sinh cảm nhận được cuộc sống gian khổ và tinh thần lạc quan của Rô - bin - xơn một mình ngoài đảo hoang bộc lộ gián tiếp qua bức chân dung tự hoạ của nhân vật. B. Chuẩn bị - Soạn bài. - Tranh chân dung Đi - phô. C. Khởi động 1. Kiểm tra bài cũ: Vì sao tác giả Lê Minh Khuê đặt tên cho truyện ngắn của mình là “ Những ngôi sao xa xôi”. | TIẾT 146 RÔ - BIN - XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG Trích Rô - bin - xơn Cru- xô Đê- ni- ơn Đi- phô. A. Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh cảm nhận được cuộc sống gian khổ và tinh thần lạc quan của Rô - bin - xơn một mình ngoài đảo hoang bộc lộ gián tiếp qua bức chân dung tự hoạ của nhân vật. B. Chuẩn bi - Soạn bài. - Tranh chân dung Đi - phô. C. Khởi động 1. Kiểm tra bài cũ Vì sao tác giả Lê Minh Khuê đặt tên cho truyện ngắn của mình là Những ngôi sao xa xôi . Nhan đề ấy gợi cho em cảm nhận gì 2. Giới triệu bài Lớp 7 học Buổi học cuối cùng của nhà văn Pháp D. Tiến trình các hoạt đông Hoạt đông 1 1 Tác giả Đi - phô 2 Trình bày hiểu biết về tác phẩm. - Đọc văn bản. I. Tìm hiểu chung Nhà văn Anh nổi tiếng 1. Tác giả sgk . Trải qua nhiều nghề . Viết nhiều tác phẩm phê phán xh đề xuất những dự án tiến bộ. 2. Tác phẩm. Trích từ tiểu thuyết Rô- bin- xơn Cru- phô 1719 . Hình thức tự truyện. Đoạn trích kể chuyện lúc Rô- bin- xơn đã sống một mình 15 năm Bố cục Mở đầu Giới thiệu chân dung Rô - bin - xơn. Trang phục của Rôbinxơn. Trang bị của Rôbinxơn. Diện mạo của Rôbinxơn. Hoạt động 2. II. Phân tích HS đọc đoạn 1 1. Tự cảm nhân chung về chân dung mình 3 Nhân vật tôi đã tự cảm nhận về chân - Chân dung kì dị dung bản thân mình ntn Cảm nhận ấy - Hình dáng bộ dạng kì lạ quái đản tức cời chứng tỏ điều gì - Đ v dí dỏm hài hớc tự giễu mình khiến - Giọng cười dí dỏm hài hước người đọc thú vị hấp dẫn. 2. Trang phục và trang bị của vị chúa đảo HS đọc đoạn 2. a. Trang phục 4 Nhận xét trang phục của Rô - bin - xơn - Toàn bằng da dê - Lạ lùng kì quái Học sinh đọc đoạn trang bị. b. Trang bị 5 Trang bị Rô- bin- xơn có gì kỳ quái Tại - Lỉnh kỉnh cồng kềnh tương xứng với trang phục sao lại như vậy - Tiện lợi phù hợp với hoàn cảnh sống Học sinh đọc đoạn cuối 3. Diện mạo Rô - bin - xơn 6 Rô- bin- xơn tự tả khuôn mặt mình ntn Tại sao anh chỉ nhận xét màu da và tả bộ - Da đen ria vừa dài vừa to ria 4. Đằng sau bức chân dung 7 Chúng ta thấy gì đằng sau bức chân dung ấy - Cuộc sống gian nan vất vả 8 Qua câu .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.