tailieunhanh - TIẾT 140 : LUYỆN NÓI: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

Giúp HS: - Có kỹ năng trình bày miệng một cách mạch lạc, hấp dẫn những cảm nhận đánh giá của mình về một đoạn thơ, bài thơ. - Luyện tập cách lập dàn ý, lập dàn bài cà cách dẫn dắt vấn đề khi NL về một đoạn thơ, bài thơ. B. Chuẩn bị - HS thực hiện phần chuẩn bị ở nhà - GV soạn bài. C. Khởi động 1. Kiểm tra: Cách làm bài NL về một đoạn thơ, bài thơ. | TIẾT 140 LUYỆN NÓI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ BÀI THƠ A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS - Có kỹ năng trình bày miệng một cách mạch lạc hấp dẫn những cảm nhận đánh giá của mình về một đoạn thơ bài thơ. - Luyện tập cách lập dàn ý lập dàn bài cà cách dẫn dắt vấn đề khi NL về một đoạn thơ bài thơ. B. Chuẩn bi - HS thực hiện phần chuẩn bị ở nhà - GV soạn bài. C. Khởi đông 1. Kiểm tra Cách làm bài NL về một đoạn thơ bài thơ. 2. Giới thiệu bài D. Tiến trình các hoạt đông Hoạt đông 1 GV nêu y c và ý nghĩa tiết luyện nói Hoạt đông 2 I. Yêu cầu và ý nghĩa tiết luyện nói. - Trình bày miệng mạch lạc hấp dẫn. - Luyện cách lập dàn ý dẫn dắt VD II. Hướng dẫn chuẩn bi HS đọc đề bài Đề Bếp lửa sưởi ấm một đời - bàn về bài thơ Bếp lửa GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề của Bằng Việt A Tìm hiểu đề 1. Thể loại NL về một bài thơ 2. Vấn đề NL T c bà cháu - Kỷ niệm 3. Phạm vi NL Bài Bếp lửa B Dàn ý 1 Mở bài GV hướng dẫn HS lập dàn ý. - Giới thiệu t c bà cháu - Tiếng gà trưa. - Bằng Việt - Bếp lửa - hoàn cảnh sáng tác. - Nêu khái quát 2 TB a H a bếp lửa gợi hiệu suất c sống người Việt Nam thời kỳ chiến tranh. - Một bếp lửa chờn vờn. Một bếp lửa ấp iu nồng đượm - Cháu thương bà biết mấy nắng mưa Chú ý các từ chờn vờn ấp iu. - Lên bốn tuổi . . sống mũi còn cay G đ trong chiến tranh bố mẹ công tác xa cháu ở cùng bà đời sống khó khăn vất vả thiếu thốn. b H a bếp lửa gắn với những kỷ niệm về bà - Tám năm ròng. . cánh đồng xa Bà dạy cháu làm chăm cháu học bảo ban chăm chút cháu trong ty thương nồng ấm. - Rồi sớm . Bà thắp lên trong cháu ngọn lửa của niềm tin. - Lận đận đời bà. Ôi kì lạ và thiêng liêng - Bếp lửa Bếp lửa trở thành biểu tượng của quê hương đ n. Trong đó bà vừa là người nhen lửa vừa là người giữ lửa. c H a bếp lửa gợi lên những t c trong lòng nhà thơ. - T c bà cháu - lòng kính yêu biết ơn bà. - T c g đ quê hương đ n. - Những suy ngẫm bài học đạo lý về mối quan hệ hữu cơ giữa quá khứ với hiện tại. Giờ cháu đã đi .