tailieunhanh - Đề kiểm tra HK1 môn Sinh 12 - THPT Trưng Vương

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh 3 đề kiểm tra học kỳ 1 môn Sinh 12 của trường THPT Trưng Vương sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học. để chuẩn bị tốt cho kì kiểm tra sắp tới. | Sở GD-ĐT Bình Định Trường THPT Trưng Vương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO ĐỀ SỐ 002 Học sinh chọn 1 trong những phương án đúng nhất trong 4 phương án A B C D tô đen vào ô trong giấy làm bài. 1 . Tính theo lý thuyết tỷ lệ các giao tử 2n từ thể tứ bội có kiểu gen Aaaa là A . 1 2Aa 1 2aa B . 1 4AA 1 4Aa C . 1 4AA 1 4Aa 1 4aa D . 1 6AA 4 6Aa 1 6aa 2 . Vùng mã hóa A . Mang tín hiệu khởi đầu và kiểm soát quá trình phiên mã B . Mang tín hiệu kết thúc phiên mã C . Mang thông tin mã hóa các acit amin D . Mang bộ ba mở đầu và bộ ba kết thúc 3 . Dịch mã là quá trình tổng hợp A . ARN và Protein B . Protein C . AND và ARN D . ARN 4 . Một quần thể có thành phần kiểu gen 0 48Aa 0 36aa tần số tương tác của alen A a trong quần thê lần lượt là A . A 0 8 a 0 2 B . A 0 6 a 0 4 C . A 0 4 a 0 6 D . A 0 3 a 0 7 5 . Phương pháp nào sau đây có thể tạo ưu thế lai A . Tự thụ phấn và giao phấn cận huyết B . Giao phối cận huyết C . Lai khác dòng D . Tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn 6 . Thế hệ xuất phát của 1 quần thể thực vật có kiểu gen Aa sau 5 thế hệ tự thụ phấn tính theo lý thuyết thì tỷ lệ đồng hợp tử AA và aa là A . 1 5 B . 1- 1 2 5 Cl 1- 1 4 5 D . 1 2 5 7 . Trong kỷ thuật chuyển gen vectơ thể truyền là A . Plasmit hay thể thực khuẩn B . Vi khuẩn Ecoli C . Một đoạn AND của tế bào cho D . Một đoạn AND mã hóa enzim 8 . Một loại thực vật có bộ NST 2n 24 có thể dự đoán số lượng NST trong thể 3 nhiễm kép là A . 26 B . 25 C . 23 D . 28 9 . Dạng đột biến nào dưới đây có giá trị trong chọn giống cây trồng nhằm tạo ra những giống năng suất cao phẩm chất tốt không có hạt A . Đột biến gen B . Đột biến đa bội C . Đột biến lệch bội D . Đột biến giao .