tailieunhanh - 4 dấu hiệu không ổn ở bé

Lo lắng cho sức khỏe bé mới chào đời là điều thường thấy ở cha mẹ. Ngược lại, nhiều cha mẹ, dù có kinh nghiệm nhưng vẫn xuất hiện tâm lý chủ quan khi chăm sóc bé. Những triệu chứng sau đây được coi là ‘không ổn’ ở bé: 1. Khóc bất thường Nếu bé đột nhiên quấy khóc khác với ngày thường (bạn tìm mọi cách dỗ dành mà bé không nín khóc); tiếng khóc của bé trở nên yếu ớt hay tiếng khóc của bé lúc to – lúc nhỏ, theo cơn thì có thể bé đang bị. | 4 dấu hiệu không ổn ở bé Lo lắng cho sức khỏe bé mới chào đời là điều thường thấy ở cha mẹ. Ngược lại nhiều cha mẹ dù có kinh nghiệm nhưng vẫn xuất hiện tâm lý chủ quan khi chăm sóc bé. Những triệu chứng sau đây được coi là không ổn ở bé 1. Khóc bất thường Nếu bé đột nhiên quấy khóc khác với ngày thường bạn tìm mọi cách dỗ dành mà bé không nín khóc tiếng khóc của bé trở nên yếu ớt hay tiếng khóc của bé lúc to - lúc nhỏ theo cơn thì có thể bé đang bị ốm khá nặng. Cũng có trường hợp bé không khóc nhưng xuất hiện cảm giác lờ đờ khó khăn khi thức giấc bạn nên đưa bé đi khám. 2. Bất thường ở phân Nhóm bé bú mẹ thường đi tiêu phân lỏng và hơi mềm nhưng đột nhiên phân của bé chứa nhiều nước hơn bình thường thì có thể bé đang mắc chứng tiêu chảy. Nên kiểm tra tình trạng đi tiêu để đánh giá xem liệu bé còn bị tiêu chảy tiếp tục hay không. Nếu bé mắc tiêu chảy bạn vẫn nên cho bé ti mẹ để bé không bị mất nước. Nên nhớ là bé sơ sinh có thể làm ướt tối thiểu 6 chiếc tã mỗi ngày và mỗi ngày bé đi tiêu vài ba lần - dấu hiệu bình thường. Nếu bé đi tiêu liên tục đi tiêu ra lẫn máu hoặc mủ thì bạn nên đưa bé đi khám. 3. Khó thở Nếu bé phải dốc sức mới thở được hoặc gặp những khó khăn khác khi thở bạn nên đưa bé đi khám ngay. 4. Kém bú Dấu hiệu thèm ăn hoặc chán ăn ở bé có thể thay đổi từ ngày này sang ngày khác nhưng nếu bé bỗng nhiên không hào hứng khi ti mẹ thì có thể bé đang bị ốm. Theo .

• Sức khỏe trẻ em
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục