tailieunhanh - LUYỆN TẬP: Đồ thị của hàm số và phép tịnh tiến hệ toạ đô

Giúp học sinh - Củng cố kiến thức phếp tịnh tiến theo 1 véc tơ cho trước, lập được công thức chuyển đổi hệ tọa độ trong phép tịnh tiến và viết phương trình đường cong với tọa đọ mới. - Xác định được tâm đối xứng của đồ thị của 1 số hàm số đơn giản. - Nắm vững định nghĩa và cách xác định các đường tiệm cận(t/c đứng, t/c ngang, t/c xiên) của đồ thị hàm số. + Về kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng - Tìm các đường tiệm cận của đồ. | LUYỆN TẬP Đồ thị của hàm số và phép tịn tiến hệ toạ đô Đường tiệm cận của đồ thi hàm số I. Mục tiêu về kiến thức Giúp học sinh - Củng cố kiến thức phếp tịnh tiến theo 1 véc tơ cho trước lập được công thức chuyển đổi hệ tọa độ trong phép tịnh tiến và viết phương trình đường cong với tọa đọ mới. - Xác định được tâm đối xứng của đồ thị của 1 số hàm số đơn giản. - Nắm vững định nghĩa và cách xác định các đường tiệm cận t c đứng t c ngang t c xiên của đồ thị hàm số. Về kỹ năng Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng - Tìm các đường tiệm cận của đồ thị của các hàm số. - Viết công thức chuyển đổi hệ tọa độ trong phép tịnh tiến theo véc tơ cho trước và viết phương trình đường cong đối với hệ tọa độ mới. - Tìm tâm đối xứng của đồ thị. Về tư duy và thái độ - Khả năng nhận biết các đường tiệm cận của đồ thị hàm số. - Cẩn thận chính xác. II. Chuẩn bị của giáo viên và hoc sinh - Giáo viên Chuẩn bị bảng phụ chép đề bài toán và hệ thống câu hỏi gợi mở ngắn gọn và tường minh. - Học sinh học kỹ các đ n các đường tiệm cận và cách tìm chúng. - Học sinh học kỹ phép tịnh tiến hệ tọa đô theo 1 véc tơ cho trước và công thức chuyển đổi hệ tọa độ tìm hàm số trong hệ tọa độ mới. III. Phương pháp Đặt vấn đề giải quyết vấn đề gợi mở. IV. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định tổ chức 1 2. Kiểm tra bài cũ Không trong quá trình giải quyết các vấn đề đặt ra của bài tập giáo viên sẽ đặt câu hỏi thích hợp để kiểm tra kiến thức cũ của học sinh 3. Bài mới HĐ1. Giải bài tập 37b SGK Tìm các đường tiệm cận của đồ thị của hàm số y vx2 -4x 3 . Tg H đ của giáo viên H đ của học sinh Nội dung ghi bảng -H1. Hãy tìm tập xác định - H s tập trung tìm txđ và Bài 1 Tìm các đường của hàm số. cho biết kết quả. tiệm cận của đồ thị hàm Hãy trình cách tìm - H s nhớ lại kiến thức cũ sô tiệm cận xiên của đồ thị và trả lời. - y x 4x 3 y . hàm số. - H s nghiên cứu đề bài và Giải -Gv gợi ý cho học sinh tìm tìm cách giải tất cả học - Hàm số xác định với tiệm cận xiên bằng cách tìm a b. -Gv gọi 1 hs lên bảng giải -Gv nhận xét lời giải và