Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Hoá học
Chất tẩy sơn là gì
tailieunhanh - Chất tẩy sơn là gì
Dung môi tẩy sơn cơ bản hay chất cạo sơn là những dung môi dùng để cạo bỏ lớp sơn cũ. Chúng không phải là một hóa chất duy nhất mà là sự trộn lẫn của nhiều chất khác nhau, mỗi chất có một tác dụng riêng. Các thành phần hoạt hóa thường là một chất được gọi là metylen clorua. Một số sản pẩm có chứa các thành phần hoạt hóa khác với metylen clorua, nhưng chúng không hiệu quả lắm trong việc ăn mòn, làm giộp và gây tróc lớp sơn cũ. Một số hóa chất khác trong chất. | Chât tây sơn là gì Dung môi tẩy sơn cơ bản hay chất cạo sơn là những dung môi dùng để cạo bỏ lớp sơn cũ. Chúng không phải là một hóa chất duy nhất mà là sự trộn lẫn của nhiều chất khác nhau mỗi chất có một tác dụng riêng. Các thành phần hoạt hóa thường là một chất được gọi là metylen clorua. Một số sản pẩm có chứa các thành phần hoạt hóa khác với metylen clorua nhưng chúng không hiệu quả lắm trong việc ăn mòn làm giộp và gây tróc lớp sơn cũ. Một số hóa chất khác trong chất tẩy sơn có tác dụng tăng nhanh quá trình làm bong và làm chậm quá trình bay hơi của dung môi và đóng vai trò như một tác nhân làm giày dung môi giữ cho dung môi bay hơi chậm hơn . Chất tẩy sơn tiêu biểu có hai loại dạng lỏng và dạng nhũ tương. Nhìn chung thì dạng lỏng sẽ tẩy nhanh hơn. Dạng nhũ tương thì tẩy sạch hơn vì nó không bị nhỏ giọt và bám dính lâu hơn nhất là trên những vật hình trụ hay khi làm việc với bề mặt thẳng đứng. Thật khó để nói rằng bất cứ một chất hay hỗn hợp các chất có khả năng bám dính cao dùng để bóc lớp sơn cũ nên phải được lựa chọn cẩn thận. Những dung môi hòa tan cơ bản sẽ tẩy nhanh hơn và không có tác dụng xấu lên bề mặt của gỗ nhưng chúng có thể có hại đến sức khỏe con người vì vậy nên đọc kỹ hướng dẩn sử dụng của nhà sản xuất trước khi dùng. Về cơ bản thì có một số điểm lưu ý về an toàn khi sử dụng chất tẩy sơn nhưng không thể thay thế được bản hướng dẫn của nhà sản xuất đối với từng sản phẩm điều quan trọng là bạn phải đọc lưu ý được in trên nhãn của mỗi sản .
Như Khang
50
3
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học: Phần 2
184
306
19
Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1 - ĐH Phạm Văn Đồng
124
265
5
Luận văn thạc sĩ đề tài: Tuyển chọn - xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho
95
260
2
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS
23
243
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục học đề tài: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học Hóa học lớp 11 ở trường THPT
166
249
9
Vận dụng các cấu trúc dạy học hợp tác vào giảng dạy hóa học phổ thông
10
169
0
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập của học sinh nâng cao chất lượng học tập bộ môn Hóa học trong trường trung học phổ thông
7
225
2
Giảng dạy Hóa học và Khoa học giáo dục - Phần 3. Các đặc điểm của việc giảng dạy Hóa học ở Đức
11
130
0
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 2
33
240
4
luận văn:Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sách giáo khoa Hóa học 11)
21
181
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462331
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25762
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11327
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10536
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9825
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8491
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8097
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7662
1784
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7232
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Hoá học
Phương pháp giảng dạy hóa học
lý thuyết các phản ứng hóa học
nghiên cứu các phản ứng hóa học
Tài liệu hóa học
bài giảng môn hóa học
Phương pháp dạy học hóa học
Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
Dạy học hóa học
Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
Giảng dạy thực hành hóa học
Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
Phương pháp dạy học hóa học 1
Phương pháp dạy hóa học
Đổi mới phương pháp dạy hóa học
Cấu trúc của chương trình Hóa học
Luận văn thạc sĩ giáo dục học
Phương pháp dạy Hóa THPT
Phương pháp thiết kế bài giảng môn Hóa
Đổi mới phương pháp dạy Hóa
Phương pháp dạy học THPT
Phương pháp dạy thực hành thí nghiệm Hóa
Dạy Hóa THPT
Sáng kiến kinh nghiệm
Giảng dạy bộ môn Hóa học
Phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học
Đổi mới giảng dạy bộ môn Hóa học
Giảng dạy Hóa học trong trường THCS
Chất lượng học tập bộ môn Hóa học
Luận văn thạc sĩ
Dạy Hóa lớp 11
Dạy học hợp tác
Cấu trúc dạy học hợp tác
Giảng dạy hóa học phổ thông
Phương pháp dạy học
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Kích thích tính tích cực học tập
Nâng cao chất lượng học
Giảng dạy Hóa học
Khoa học giáo dục
Giảng dạy Hóa học ở Đức
Giảng dạy Hóa học ở Việt Nam
Hệ thống giáo dục ở Việt Nam
Giáo trình Giảng dạy Hóa học
Dạy Hóa học trường phổ thông
Giảng dạy lý thuyết Hóa học
Giảng dạy bài tập Hóa học
Hóa học trung học phổ thông
lý luận và phương pháp dạy học
phương pháp dạy học môn hóa học
dạy học tích cực
thực nghiệm sư phạm
quá trình dạy học hóa học
Câu hỏi vấn đáp
Phương pháp dạy Hóa học THCS
Dạy Hóa THCS
Đổi mới phương pháp giảng dạy THCS
Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa
Đổi mới phương pháp dạy học
Dạy học theo hợp đồng
Interdisciplinary science
Dạy học phân hóa
Hoạt động nhóm trong giảng dạy Hóa học
Phương pháp đóng vai trong giảng dạy Hóa học
Dạy học thông qua hoạt động của người học
Kỹ thuật vào bài môn Hóa THPT
Kỹ thuật mở đầu bài giảng
Kỹ thuật mở đầu bài giảng môn Hóa
Phương pháp giảng dạy học Hóa
Phương pháp giảng dạy Hóa
Tiểu luận Lịch sử hóa học
Lịch sử hóa học
Tư liệu lịch sử hóa học
Dạy học hóa học 10
Phương pháp dạy học hóa học 10
Dạy học hóa học 12
Phương pháp dạy học hóa học 12
Dạy học theo dự án
Dạy học dự án
Lý luận phương pháp dạy học
Định luật hóa học
Phương pháp thiết kế bài giảng
Kỹ năng giao tiếp
Kỹ năng văn hóa Pháp
Thực hành tiếng Pháp
Giảng dạy thực hành tiếng cho người học
Dạy kĩ năng văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ
Phương pháp dạy kĩ năng văn hóa Pháp
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học
Bài giảng điện tử môn Hóa học
Bài giảng điện tử môn Hóa học 11
Phần mềm dạy học Hóa học
Dạng bài giảng điện tử Hóa học
Dạy học hóa học 11
Phương pháp dạy học hóa học 11
Cẩm nang phương pháp sư phạm
Phương pháp giảng dạy tích cực
Những nguyên tắc trong giảng dạy
Lập kế hoạch bài giảng
Phương pháp trực quan hóa trong dạy học
Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Âm nhạc
Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
Dạy học cồng chiêng của tộc người Jrai và Bahnar
Giáo trình giảng dạy cồng chiêng
Phương pháp dạy học Cồng chiêng của tộc người Jrai
Thực trạng truyền dạy cồng chiêng trong tộc người Jrai
Dạy học cồng chiêng theo phương pháp mới
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Phương pháp thảo luận nhóm
Phương pháp giáo dục hiện đại
Phát huy tính tích cực của học sinh
Phương pháp dạy học Hóa 8
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
273
4
20-12-2024
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
154
1
20-12-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
162
1
20-12-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
182
2
20-12-2024
báo cáo khoa học: "Malignant peripheral nerve sheath tumor arising from the greater omentum: Case report"
4
138
1
20-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Đại hội XVI thông qua điều lệ Đảng cộng sản Trung Quốc những sửa đổi bổ sung mới "
4
158
1
20-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sự nhất quán phát triển kinh tế thị trường XHCN trong xây dựng xã hội hài hoà của Trung Quốc và đổi mới của Việt Nam "
8
142
1
20-12-2024
Lập trình Java cơ bản : Luồng và xử lý file part 8
5
137
1
20-12-2024
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYỆN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm
11
102
0
20-12-2024
QUÁ TRÌNH TRUYỀN BÁ PHẬT GIÁO VÀO NHẬT BẢN_1
7
128
0
20-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8097
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7662
1784
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4403
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6257
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3827
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3916
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4672
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11327
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4493
490