tailieunhanh - Giáo trình hướng dẫn lập trình cơ bản với hệ điều hành mở Androi 3.1 p5

Tham khảo tài liệu 'giáo trình hướng dẫn lập trình cơ bản với hệ điều hành mở androi p5', công nghệ thông tin, hệ điều hành phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Hướng dẫn lập trình cơ bẳn với Android Part 13 Trong bài này mình sẽ đi sâu nói rõ về Intent phần cơ bản và đóng vai trò rất quan trọng trong lập trình ứng dụng Android. Khái niệm về Intent Theo định nghĩa của Google Intent là một miêu tả về một hoạt động cần được thực hiện. Còn nói một cách đơn giản và dễ hiểu hơn Intent là một cơ cấu cho phép truyền thông điệp giữa các thành phần của 1 ứng dụng và giữa các ứng dụng với nhau. Các thuộc tính của Intent - action là hành động được thực hiện vd ACTION_VIEW ACTION_MAIN - data là dữ liệu sẽ được xử lý trong action thường được diễn tả là một Uri Uniform Resource Identifier tham khảo http wiki Identifier để hiểu rõ thêm chi tiết . VD ACTION_VIEW content contacts people 1 - Hiển thị thông tin về người với mã danh 1 ACTION_DIAL content contacts people 1 - Hiển thị màn hình gọi đến người với mã danh 1 ACTION_DIAL tel 123 - Hiển thị màn hình gọi với số gọi là 123 Ngoài ra còn có 1 số thuộc tính mà ta có thể bổ sung vào Intent - category bổ sung thêm thông tin cho action của Intent. VD CATEGORY_LAUNCHER thông báo sẽ thêm vào Launcher như là một ứng dụng top-level - type chỉ rõ kiểu của data - component chỉ rõ thành phần sẽ nhận và xử lý intent. Khi thuộc tính này được xác định thì các thuộc tính khác sẽ trở thành thuộc tính phụ. - extras mang theo đối tượng Bundle chứa các giá trị bổ sung. VD ACTION_MAIN và CATEGORY_HOME trở về màn hình Home của Android khi bấm nút Home của di động Phân loại Intent Intent được chia làm 2 loại - Explicit Intents intent đã được xác định thuộc tính component nghĩa là đã chỉ rõ thành phần sẽ nhận và xử lý intent. Thông thường intent dạng này sẽ không bổ sung thêm các thuộc tính khác như action data. Explicit Intent thương được sử dụng để khởi chạy các activity trong cùng 1 ứng dụng. - Implicit Intents Intent không chỉ rõ component xử lý thay vào đó nó bổ sung thông tin trong các thuộc tính. Khi intent được gửi đi hệ thống sẽ dựa vào những thông tin này để quyết định .

• Hệ điều hành
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục