tailieunhanh - Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 58: XETON

MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức. HS biết: Định nghĩa, cấu trúc phân loại, danh pháp, tính chất hoá học của anđehit- xeton. Tính chất vật lý, phương phát sản xuất mới trong công nghiệp và ứng dụng của fomađehit, axetandehit và axeton. | Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 58 ANĐEHIT VÀ XETON A. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức. HS biết Định nghĩa cấu trúc phân loại danh pháp tính chất hoá học của anđehit- xeton. Tính chất vật lý phương phát sản xuất mới trong công nghiệp và ứng dụng của fomađehit axetandehit và axeton. HS hiểu Tính chất hoá học của anđehit- xeton. 2. Kỹ năng. - Dưa vào cấu trúc để định nghĩa anđehit-xêton. - Đọc đúng tên của anđehit-xeton quan sát thí nghiệm để hiểu tính chất của chúng. B. CHUẨN BỊ. - Mô hình nhóm cacbonyl phân tử anđehitfocmic axeton. - Các thí nghiệm biểu diịen so sánh. C. HOẠT ĐỘNG DAY HỌC. I. Định nghĩa cấu trúc phân loại danh pháp và tính chất vật lý. Hoạt động 1. Tìm hiểu về định nghĩa và cấu trúc. a Định nghĩa. - GV cho HS tìm hiểu SGK nêu định nghĩa dựa trên nhóm CHO. - HS nêu được. An đêhit là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có nhóm -CHO liên kết với nguyên tử cacbon hoặc hiđro. xeton là những hợp chất mà phân tử có nhóm CO liên kết với 2 nguyên tử cacbon. - GV cho các công thức sau HS cho biêt hợp chất anđehit xeton HCHO CH3CHO CH2 CH-CHO C6H5CHO C2H5OH CH3-CO-CH3 - GV ghi nhận các câu tră lời của HS. b Cấu trúc của nhóm cacbonyl. GV cho HS quan sat mô hình phân tử anđehìtomic và phân tử axeton. HS đưa ra nhận xét kết luận. Hoạt động 2. Phân loại - GV cho HS nghiên cứu SGK nêu các tiêu chí phan loại sau đó vân dụng vào các ví dụ trên. Hoạt động 3. Danh pháp. a Anđehit. - HS xem bảng tên của một số anđêhit sau đó rút ra cách gọi tên theo 2 .

crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.