tailieunhanh - Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ BÀI HỌC CÁCH MẠNG T8/1945_2

Tham khảo bài viết 'ý nghĩa lịch sử và bài học cách mạng t8/1945_2', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ BÀI HỌC CÁCH MẠNG T8 1954 Bài học thứ nhát là sự nghiệp cách mạng phải do một đảng mác-xit tiên phong thật sự lãnh đạo nắm vững hoàn cảnh cụ thể của mỗi giai đoạn cách mạng đề ra được đường lối cách mạng đúng đắn trong giải quyết các vấn đề quan trọng của cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân như - Quan hệ giữa nhiệm vụ chcíng đế quốc và chcíng phong kiến giữa mục tiêu dân tộc và mục tiêu dân chủ giữa lợi ích dân tộc và lợi ích giai cấp. - Quan hệ giữa mục tiêu chiến lược lâu dài và mục tiêu cụ thể trước mắt giành thắng lợi từng bước khởi nghĩa từng phần tiến tới tổng khởi nghĩa giành thắng lợi hoàn toàn. - Quan hệ giữa chiến lược và sách lược phương pháp cách mạng sử dụng đúng đắn các phương pháp đấu tranh phù hợp với điều kiện lịch sử cụ thể. - Mối quan hệ giữa Đảng và nhân dân giữa xây dựng Đảng và phát triển lực lượng cách mạng của quần chúng được tập hợp trong mặt trận dân tộc thống nhất. - Quan hệ giữa sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại giữa xây dựng lực lượng cách mạng phát huy sức mạnh bên trong nêu cao ý chí tự lực tự cường độc lập tự chủ và sáng tạo với tranh thủ những điều kiện và thời cơ thuận lợi do tình hình thế giới đem lại. Bài học thứ hai là vấn đề giành và giữ chính quyền hay xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân xây dựng một chính quyền của nhân dân do nhân dân vì nhân dân. Giành chính quyền luôn là mục tiêu của bất cứ cuộc cách mạng nào. Nhưng không phải đợi đến khi phát động tổng khởi nghĩa toàn quốc thì Đảng Cộng sản Việt Nam mới đặt ra vấn đề giành chính quyền về tay nhân dân. Ngay từ tháng 5 - 1941 Đảng Cộng sản Việt Nam đã chủ trương xây dựng lực lượng vũ trang với các hình thức và quy mô thích hợp giành chính quyền từng bộ phận thành lập và mở rộng các căn cứ địa cách mạng và sẵn sàng chuyển sang hình thức tổng khởi nghĩa khi có điều kiện. Trong đấu tranh giành chính quyền Đảng Cộng sản Việt Nam đã biết sử dụng bạo lực cách mạng một cách thích hợp và đúng lúc để đập tan bộ máy nhà nước cũ lập ra bộ máy nhà nước mới của .

• Trung học phổ thông
• lịch sử việt nam
• lịch sử thế giới
• tài liệu môn học lịch sử
• kiến thức tổng hợp lịch sử
• ôn thi lịch sử
• Bài giảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Đối tượng nghiên cứu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Phương pháp nghiên cứu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Phương pháp học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Nhiệm vụ môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
• Tài liệu lịch sử du lịch Việt Nam
• Du lịch Việt Nam
• Lịch sử ngành du lịch Việt Nam
• Tài liệu lịch sử ngành du lịch Việt Nam
• Ngành du lịch Việt Nam
• Tài liệu về du lịch Việt Nam
• Lịch sử Việt Nam lớp 12
• Ôn tập lịch sử Việt Nam lớp 12
• Câu hỏi lịch sử Việt Nam lớp 12
• Ôn thi lịch sử Việt Nam lớp 12
• Bài thi lịch sử Việt Nam lớp 12
• Hướng dẫn lịch sử Việt Nam lớp 12
• Một số chuyên đề lịch sử Việt Nam
• Một số chuyên đề lịch sử Việt Nam (Tập 1)
• Lịch sử làng xã Việt Nam
• Lịch sử triều Nguyễn
• Lịch sử giáo dục Việt Nam
• Một số chuyên đề lịch sử Việt Nam (Tập 2)
• Lịch sử ngoại giao Việt Nam
• Phong trào nông dân Việt Nam
• Lịch sử hình thành phát triển đô thị Việt Nam
• Bảng hệ thống sự kiện lịch sử Việt Nam
• Hệ thống sự kiện lịch sử Việt Nam
• Ôn tập Lịch sử Việt Nam
• Ôn thi Lịch sử 12
• Ôn thi THPT Quốc gia môn Lịch sử
• Luyện thi THPT Quốc gia 2019
• tìm hiểu lịch sử Việt Nam
• nghiên cứu lịch sử Việt Nam
• tài liệu lịch sử Việt Nam
• học lịch sử Việt Nam