tailieunhanh - Báo cáo " Phòng ngừa tội phạm học trong tội phạm học "

Phòng ngừa tội phạm học trong tội phạm học | NGHIÊN cứu - TRAO Đổl PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM TRONG TỘI PHẠM HỌC . NGUyÊN NGỌC HÒA 1. Là nội dung quan trọng của tội phạm học vấn đề phòng ngừa tội phạm đã được quan tâm nghiên cứu ở Việt Nam. Tuy nhiên việc triển khai nghiên cứu tội phạm học nói chung cũng như vấn đề phòng ngừa tội phạm nói riêng còn những mặt yếu kém và hạn chế. . 1 Do những yếu kém và hạn chế này mà kết quả nghiên cứu vừa thiếu tính tổng thể vừa thiếu tính chuyên sâu. 2 Trong các nội dung của tội phạm học vấn đề phòng ngừa ít được nghiên cứu sâu về mặt lí luận cơ bản nhưng lại được vận dụng tương đối nhiều để đề xuất giải quyết các vấn đề thực tiễn. 3 Các đề xuất này nói chung chưa có tính thuyết phục hoặc tính thuyết phục chưa cao. Một trong những nguyên nhân của tình hình này là do người vận dụng chưa dựa trên cơ sở lí luận rõ ràng cụ thể về phòng ngừa tội phạm. Trong các công trình nghiên cứu lí luận cơ bản về tội phạm học phần nghiên cứu về phòng ngừa tội phạm nhìn chung còn chưa được đầy đủ và cụ thể chưa thật sự chú ý đến bản chất của vấn đề chưa có sự gắn kết chặt chẽ với vấn đề tình hình và nguyên nhân của tội phạm. Điều này đã ảnh hưởng không nhỏ đến sự nhận thức về phòng ngừa tội phạm của người đọc nói chung cũng như của người nghiên cứu về các biện pháp phòng ngừa đối với nhóm tội phạm hoặc tội phạm cụ thể nói riêng. Khái niệm phòng ngừa tội phạm là khái niệm được dùng thống nhất trong hầu hết các công trình nghiên cứu về tội phạm học ở Việt Nam từ các giáo trình đại học đến các sách chuyên khảo và tham khảo. 4 Tuy nhiên phạm vi của khái niệm phòng ngừa tội phạm cũng như nội dung khái quát của hoạt động phòng ngừa tội phạm cùng với cơ chế tác động của nó không được phân tích một cách thuyết phục trong mối liên hệ với các nguyên nhân của tội phạm cũng như với cơ chế tác động của các nguyên nhân này. Đây chính là cơ sở lí luận của vấn đề. Trong khi coi nhẹ cơ sở lí luận này thì nhiều tác giả lại quá chú trọng trình bày các chủ thể cụ thể cùng nhiệm vụ cụ thể của những chủ thể này trong