tailieunhanh - Tiết 115: TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN

Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số còn lại của phép nhân. Biết trình bày bài toán dạng tìm thừa số chưa biết (tìm x). II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 3 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 2 chấm tròn (tam giác, hình vuông, ). Thẻ từ ghi sẵn: Thừa số Thừa số Tích III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv 1. Kiểm tra bài cũ Hoạt động Hs -Gv vẽ trước lên bảng một số hình -Hs cả lớp quan sát hình và giơ tay học và yêu cầu hs nhận biết các. | Tiết 115 TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN TIÊU Giúp Hs Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số còn lại của phép nhân. Biết trình bày bài toán dạng tìm thừa số chưa biết tìm x . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 3 tấm bìa mỗi tấm có gắn 2 chấm tròn tam giác hình vuông . . Thẻ từ ghi sẵn Thừa số Thừa số Tích III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gv vẽ trước lên bảng một số hình -Hs cả lớp quan sát hình và giơ tay học và yêu cầu hs nhận biết các hình phát biểu ý kiến. đã tô màu một phần ba hình. -Gv nhận xét và cho điêm hs. 2. Dạy học bài mới . Giới thiệu bài . Hướng dẫn tìm một thừa số của phép nhân. a Nhận xét -Như sgv. -Hỏi muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào b Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết -Như sgv. -Hỏi muốn tìm một thừa số trong phép nhân ta làm như thế nào -Yêu cầu cả lớp học thuộc lòng quy tắc trên. . Luyện tập thực hành Bài 1 -Yêu cầu hs tự làm bài sau đó gọi 1 hs đọc bài làm của mình trước lớp. -Muốn tìm thừa số này ta lấy tích chia cho thừa số kia. -Muốn tìm một thừa số trong phép nhân ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. -Nhận xét và cho điêm hs Bài 2 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì -Yêu cầu hs tự làm bài. Bài 3 -Gv hướng dẫn hs làm bài tương tự như đã hướng dẫn ở bài tập 2. Bài 4 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Có bao nhiêu hs ngồi học -Mỗi bàn có mấy hs -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì -Yêu cầu hs tự làm bài. 3. Củng cố dặn dò -Yêu cầu hs nêu lại cách tìm một thừa số của phép nhân. -Nhận xét tiết học. -Làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. -2 hs lên bảng làm bài cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Có 20 học sinh ngồi học. -Mỗi bàn có 2 hs. -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm .