tailieunhanh - PHÂN SỐ THẬP PHÂN

Kiến thức: - Biết thế nào là phân số thập phân. - Biết cú một số phân số cú thể chuyển thành phân số thập phân và biết chuyển cỏc phân số này thành phân số thập phân. * Kĩ năng: - Rốn chuyển cỏc phân số thành phân số thập phân. | PHÂN SỐ THẬP PHÂN I. MỤC TIÊU Giúp HS Kiến thức - Biết thế nào là phân số thập phân. - Biết cú một số phân số cú thể chuyển thành phân số thập phân và biết chuyển cỏc phân số này thành phân số thập phân. Kĩ năng - Rốn chuyển cỏc phân số thành phân số thập phân. II. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra bài cũ 1 Chọn cách so sánh thuận tiện - 2 HS lên bảng làm bài HS dưới nhất để so sánh các phân số sau lớp theo dừi và nhận xét. 3 55 10 5 a 4 và 6 b 8 và 13 c 7và 7 6 - GV nhận xét và cho điểm HS. DẠY - HỌ C BÀI MỚI . Giới thiệu bài Phân số thập - HS nghe để xác định nhiệm vụ của phân là phân số như thế nào Để tiết học. hiểu về nó hôm nay cô cùng cả lớp nghiên cứu bài Phân số thập phân. . Giới thiệu phân số thập phân - GV viết lờn bảng cỏc phân số - HS đọc các phân số trên. 3ữ. 5 . 17 s X ĨÕ 1ÕÕ 1ÕÕÕ . và yờu cầu HS đọc. - GV hỏi Em cú nhận xét gỡ về - HS nờu theo ý hiểu của mỡnh. Vớ mẫu số của cỏc phân số trờn dụ Cỏc phân số cú mẫu số là 10 100 . Mẫu số của các phân số này đều chia hết cho 10. - GV giới thiệu Cỏc phân số có - HS nghe và nhắc lại. mẫu số là 10 100. 1000 . được gọi là các phân số thập phân. _ -A 1 19 L Ă 3 9 - GV viêt lờn bảng phân số 5 và - 1 HS lờn bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào giấy nhỏp. HS cú thể tỡm nờu yờu cầu Hóy tỡm một phân số 3_3X2 6 3 thập phân băng phân số 5. 5 _ 5 X 2 _ 10 - GV hỏi Em làm thê nào để tỡm - HS nờu cách làm của mỡnh. Vớ . L 6 i được phân số thập phân 10 băng dụ Ta nhận thấy 5 x 2 10 vậy ta 3 với phân số 5 đó cho nhõn cả tử số và mẫu số của phân số 5 với 2 thì được phân số 10 là phân số thập phân và băng phân số đó cho. - GV yêu cầu tương tự với các - HS tiên hành tỡm cỏc phân số thập A 7 20 phân số 4 125 . phân băng với các phân số đó cho và nờu cách tỡm của mỡnh. - GV nờu kêt luận. - HS nghe và nờu lại kêt luận của Cú một số phân số cú thể viêt GV. thành phân số thập phân. Khi muốn chuyển một phân số thành phân số thập phân ta tỡm một số nhõn với mẫu để có 10 100 .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.