tailieunhanh - CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ

Biết cách thực hiện phép chia số đo thời gian với một số . - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn. B. Các hoạt động dạy học: Thời gian I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Chia số đo thời gian với một số bài: Hình thành kĩ năng chia số đo thời gian. a) Ví dụ 1: * GV: nêu bài toán SGK + Muốn biết thời gian trung bình phải đấu 1 ván cờ ta làm phép tính gì? | CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ A. Mục tiêu Giúp HS - Biết cách thực hiện phép chia số đo thời gian với một số . - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn. B. Các hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I Bài mới 1. Giới thiệu bài Chia số đo thời gian với một số 2. Giảng bài Hình thành kĩ năng chia số đo thời gian. a Ví dụ 1 GV nêu bài toán SGK Muốn biết thời gian trung bình phải đấu 1 ván cờ ta làm phép tính gì GV giới thiệu đây là phép chia số đo thời gian. Gọi HS lên bảng làm . Nếu HS không làm được GV mới giảng - Ta thực hiện phép chia từng số đo theo từng đơn vị cho số chia. Sau mỗi kết quả ta viết kèm đơn vị đo ở thương. - 42phút 30giây 3 - 1 HS làm bảng lớp làm nháp - HS nghe ghi nhớ để thực hiện - Đây là trường hợp các số đo ở từng đơn vị chia hết cho số chia. b Ví dụ 2 GV nêu bài toán SGK Yêu cầu HS nêu phép tính cần thực hiện HS thảo luận nhóm đôi tìm cách đặt tính và tính. 1 HS lên bảng trình bày và tính từng bước HS nhận xét từng bước . Yêu cầu HS nêu lại cách làm GV Đây là trường hợp số đo thời gian của đơn vị đầu không chia hết cho số chia. Khi đó ta chuyển sang đơn vị nhỏ hơn rồi tiếp tục chia. 3. Luyện tập Bài 1 Yêu cầu HS đọc đề bài 4 HS lên bảng làm HS ở lớp làm vở. Y cầu HS nêu cách thực hiện HS nhận xét GV nhận xét đánh giá Bài 2 Yêu cầu HS đọc đề bài. Muốn biết làm 1 dụng cụ hết bao nhiêu thời gian cần biết yếu tố nào - 7giờ 40phút 4 - HS làm từng bước và nhận xét - 2 HS - 1 HS - HS làm bài - HS nêu - 1 HS - Thời gian làm hết 3 dụng cụ Tính thời gian làm hết 3 dụng cụ bằng cách nào 1 HS lên bảng HS ở lớp làm vở HS giải thích cách tính. HS nhận xét GV đánh giá II Nhận xét - dặn dò - Nhận xét tiết học - Bài sau Về nhà xem lại bài . - Lấy thời điểm làm xong trừ đi thời điểm bắt đầu. - HS làm bài - Phép tính chỉ viết kết quả cuối cùng viết số đo có kèm đơn vị đo và không để đơn vị trong ngoặc .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.