tailieunhanh - Kinh làm bài thi trắc nghiệm Tiếng Anh

Chuẩn bị thi môn tiếng Anh với nội dung là cả một kho kiến thức mà bạn đã "tích trữ" từ năm lớp 6 đến giờ. Anh văn cũng như môn Văn, không ai đoán được đề sẽ ra thế nào, ở đâu và nếu đã tự tin vào vốn kiến thức của mình, bạn đừng nên quá chần chừ khi làm bài thi trắc nghiệm môn này. | m w 1 A. J Ấ A 1 I A Trăc nghiệm tiêng Anh Chân chừ 1 1 dê bị sai. Chuẩn bị thi môn tiếng Anh với nội dung là cả một kho kiến thức mà bạn đã tích trữ từ năm lớp 6 đến giờ. Anh văn cũng như môn Văn không ai đoán được đề sẽ ra thế nào ở đâu và nếu đã tự tin vào vốn kiến thức của mình bạn đừng nên quá chần chừ khi làm bài thi trắc nghiệm môn này. Trắc nghiệm tiếng Anh Chần chừ dễ. sai. Dễ làm trước khó làm sau là một lời khuyên hết sức quen thuộc của các chuyên gia dành cho sĩ tử khi làm bài thi dù họ dự thi môn nào khối thi nào. Tuy nhiên riêng môn tiếng Anh cô Vũ Mỹ Lan trưởng bộ môn tiếng Anh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP HCM lại có ý kiến tư vấn. ngược lại. Cô Mỹ Lan nói Đề thi trắc nghiệm môn tiếng Anh có 80 câu tốt nhất là các em nên làm lần lượt từ câu 1 đến câu 80 không nên làm nhảy cóc theo kiểu chọn câu dễ làm trước câu khó làm sau. Học sinh của tôi đã từng gặp tình huống đáng tiếc thế này Em ấy làm đến câu 30 thấy khó quá nên bỏ chuyển sang làm câu 31. Khi tô đáp án vào phiếu trả lời thì lại tô nhầm cả hệ thống vì quên bẵng việc mình đã bỏ câu 30. Một lưu ý khác có tính đặc thù với môn tiếng Anh là tránh bị sa vào tình trạng hoang mang do. suy nghĩ quá kỹ. Có nhiều em sau khi đọc câu hỏi quyết định chọn đáp án rất nhanh. Sau đó các em soát lại bài suy nghĩ rồi sửa lại và thường câu được sửa lại là câu. sai với môn tiếng Anh đề thi trắc nghiệm không bao giờ là đề thi quá khó và thường chỉ để kiểm tra kiến thức căn bản của học sinh. Trong số các câu hỏi thường có những câu kiểm tra về giới từ hoặc việc kết hợp từ vựng. Thông thường ý nghĩ nào đầu tiên đến trong đầu các em sau khi đọc các câu hỏi là ý nghĩ đúng. Nếu không tự tin với lựa chọn của mình càng cố nghĩ ngợi các em càng dễ rơi vào tình trạng mông lung chẳng biết thế nào là đúng thế nào là sai. Cô Mỹ Lan cũng khuyên các thí sinh nên phân bố thời gian phù hợp cho việc trả lời các câu hỏi. Với những câu lẻ về từ vựng hoặc ngữ pháp các em nên làm một phút cho mỗi câu thậm chí một phút cho hai câu .