tailieunhanh - ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (TT)

Làm quen với bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ. - Biết cách giải bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra bài cũ: May 8 cỏi ỏo hết 16m vải. Hỏi nếu - 1 HS lên bảng làm bài, HS dưới may 10 cái áo như vậy hết bao nhiêu lớp theo dừi và nhận xét. m vải? - GV nhận xét và cho điểm HS. | ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN TT I. MỤC TIÊU Giúp HS - Làm quen với bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ. - Biết cách giải bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ. II. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra bài cũ May 8 cỏi ỏo hết 16m vải. Hỏi nếu - 1 HS lên bảng làm bài HS dưới may 10 cái áo như vậy hết bao nhiêu lớp theo dừi và nhận xét. m vải - GV nhận xét và cho điểm HS. DẠY - HỌC BÀI MỚI . Giới thiệu bài Hụm nay - HS nghe để xác định nhiệm vụ chỳng ta vẫn tiếp tục Giải cỏc bài toỏn cú liờn quan tỉ lệ nhưng mối liên quan tỉ lệ này khác với tiết học trước. . Tỡm hiểu vớ dụ về quan hệ tỉ lệ nghịch a GV cho HS đọc ví dụ - GV nêu một số câu hỏi - phân tích đề. - GV yờu cầu HS nhắc lại kết luận trờn b Bài toỏn - GV gọi HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV nêu câu hỏi phân tích đề. Giải bài toán bằng cách rút về đơn vị - GV yêu cầu HS đọc lại đề bài cho HS giải cách rút về đơn vị. của tiết học. - 2 HS lần lượt nhắc lại. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. - HS trả lời. - Trình bày như C1 trong SGK 21. Giải bằng cách tỡm tỉ số - GV cho HS đọc lại đề. - Yờu cầu HS giải cách tỡm tỉ số. . Luyện tập - Thực hành Bài 1 - GV gọi HS đọc đề bài toán. - GV cho HS làm vào vở. Túm tắt 7 ngày 10 người 5 ngày . người - Cách trình bày như C2 trong SGK 21. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. - 1 HS lờn bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải Để làm xong công việc trong 1 ngày thì cần số người là 10 x 7 70 người Để làm xong công việc trong 5 ngày thì cần số người là 70 5 14 người