tailieunhanh - Toán (Tiết 116):LUYỆN TẬP CHUNG

Hệ thống hoá, củng cố kiến thức về diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập có liên quan với yêu cầu tổng hợp hơn. B. Đồ dùng dạy học: + Bảng phụ kẻ bảng bài tập 2 + Hình vẽ bài tập 3 phóng to. C. Các hoạt động dạy học: Thời gian I/ Bài cũ: + Nêu quy tắc và công thức tính thể tích hình lập phương và hình hộp chữ nhật + HS nhận xét *. | Toán Tiết 116 LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu Giúp HS - Hệ thống hoá củng cố kiến thức về diện tích thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - Vận dụng các công thức tính diện tích thể tích để giải các bài tập có liên quan với yêu cầu tổng hợp hơn. B. Đồ dùng dạy học Bảng phụ kẻ bảng bài tập 2 Hình vẽ bài tập 3 phóng to. C. Các hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I Bài cũ Nêu quy tắc và công thức tính thể tích hình lập phương và hình hộp chữ nhật HS nhận xét GV nhận xét đánh giá II Bài mới 1. Giới thiệu bài Luyện tập chung - ghi bảng. 2. Thực hành - Luyện tập - 2 HS trả lời Bài 1 a Yêu cầu HS đọc đề bài và tóm tắt HS cả lớp làm vào vở 1 HS làm bảng HS nhận xét bài của bạn và chữa bài. GV đánh giá Bài 2 Yêu cầu HS đọc đề bài GV treo bảng phụ ghi đầu bài Bài toán yêu cầu gì HS tư làm bài vào vở không cần kẻ bảng HS nhận xét chữa bài GV nhận xét đánh giá Bài 3 HS đọc đề bài và quan sát hình SGK trang 123. HS thảo luận nhóm tìm cách giải. GV gợi ý Khối gỗ ban đầu là hình gì Kích thước bao nhiêu Khối gỗ cắt đi là hình gì Kích thước bao nhiêu - 2 HS - 1 HS làm bảng lớp - HS chữa bài - 1 HS - Tính DT mặt đáy DTXQ và thể tích của 3 hình hộp chữ nhật. - 1 HS làm bảng lớp - HS chữa bài - 1 HS - HS thảo luận nhóm - Hình hộp chữ nhật . - Hình lập phương. - Thể tích khối gỗ ban đầu trừ đi thể tích khối gỗ cắt đi. - 1 HS làm bảng lớp Muốn tính thể tich khối gỗ còn lại ta làm thế nào HS làm bài vào vở 1 HS làm bảng lớp. HS nhận xét GV nhận xét đánh giá III Nhận xét - dặn dò - Nhận xét tiết học - Bài sau Về nhà xem lại bài .