tailieunhanh - QUAN HỆ GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆN

Học sinh cần nắm vững nội dung hai định lý, vận dụng được chúng trong những tính huống cần thiết, hiểu được phép chứng minh của định lý 1. - Biết vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán, nhận xét các tính chất qua hình vẽ. - Biết diễn đạt một định lý thành một bài toán với hình vẽ, giả thiét và kết luận. | GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 - TRƯỜNG THCS ĐÔNG HỈA - QUẬN HẢI AN TIẾT 47 QUAN HỆ GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆN I. Mục tiêu - Học sinh cần nắm vững nội dung hai định lý vận dụng được chúng trong những tính huống cần thiết hiểu được phép chứng minh của định lý 1. - Biết vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán nhận xét các tính chất qua hình vẽ. - Biết diễn đạt một định lý thành một bài toán với hình vẽ giả thiét và kết luận. II. Chuẩn bị của G và H Giáo viên Thước thẳng êke compa. Học sinh Thước thẳng e ke compa bút chì một tam giác bằng giấy. III. Tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ- đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới 5 - 7 2. Dạy học bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1 HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH VÀ DỰ ĐOÁN 5 - 7 Nêu các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông Trả lời. 1. Góc đối diện với cạnh A X. lớn hơn HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ HOAN - TỔ KHTN 97 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 - TRƯỜNG THCS ĐÔNG HỈA - QUẬN HẢI AN đã biết. B C 1 AABC AC AB dự đoán B C 2 thựchành gấp hình Ta có AB M làjgóc_ngoài Của AAB M AB M u C Tiết 47 này không làm tiếp được nữa vì file H48 trong thư mục HH7 có nội dung không đúng. Nội dung của file đó từ Hoạt Động 2 trở đi là nội dung @các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông@ T A Ấ1A 1 z 3. Luyện tập và củng co bài học 2 4. Hướng dẫn học sinh học ở nhà 1 HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ HOAN - TỔ KHTN 98 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 - TRƯỜNG THCS ĐÔNG HỈA - QUẬN HẢI AN HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ HOAN - TỔ KHTN .