tailieunhanh - Bài 6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ

Sự cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. - Biết vẽ hệ trục toạ độ. - Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng. - Mối quan hệ giữa toán học và thự tiễn. II. Chuẩn bị: - GV: Thước, compa, bảng phụ. - HS: Bảng nhóm. | Bài 6 MĂT PHẲNG TOẠ ĐỘ. I. Mục đích - yêu cầu - Sự cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. - Biết vẽ hệ trục toạ độ. - Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng. - Mối quan hệ giữa toán học và thự tiễn. II. Chuẩn bị - GV Thước compa bảng phụ. - HS Bảng nhóm. III. Tiến trình 1. Kiểm tra bài cũ - Treo bảng phụ ghi bài 36 SBT - Cho hàm số y f x 15 x a Điền các giá trị tương ứng vào bảng sau X -5 -3 -1 1 3 5 15 Y b Tính f 3 f 6 c y và x là hai đại lượng quan hệ như thế nào 2. Đặt vấn đề Mỗi điểm trên bảng đồ địa lý được xác định bởi hai số toạ độ địa lý là kinh độ và vĩ độ Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - GV Cho hs quan sát hình 15 SGK - Cho Biết H1 có ý nghĩa như thế nào - Yêu cầu HS tìm thêm VD trong thực tế Để xáx định một điểm trên mặt phẳng ta dùng 2 số. -HS H thứ tự của dãy ghế. 1 thứ tự của ghế trong cùng một dãy. - HS tự lấy VD. - HS nghe GV giới thiệu. 1 Đặt vấn đề VD1 SGK VD2 SGK 2 Mặt phẳng toạ độ GV giới thiệu mặt phẳng toạ độ. Vẽ 2 trục Ox Oy vuông góc và cắt nhau tại gốc của mỗu trục toa độ. Hướng dẫn vẽ trục toạ độ. Ox Oy là 2 trục toạ độ Ox là trục hoành. Oy là trục tung O là gốc toạ độ Hai trục toạ độ chi mặt phẳng thành 4 góc Góc phần tư thứ I II III IV theo thứ tự ngược chiều kim đồng hồ. - GV đưa bảng phụ và HS nhận xét. Hoạt động 2 Toạ Sộ của một điểm trong mặ t phẳng toạ độ 10 - Yêu cầu Hs vẽ hệ trục toạ độ Oxy - Lấy P 1 5 3 và giới thiệu cặp số 1 5 3 là - HS lên bảng vẽ hệ trục toạ độ Oxy. - Theo hướng dẫncủa GV lên vẽ điểm P. 3 Toạ độ của một điểm trong mặt phẳng toạ độ 1 Trên mặt phẳng toạ độ