tailieunhanh - Bài 11: SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM CĂN BẬC HAI

Học sinh có khái niệm về số vô tỉ và name được thế nào là căn bậc hai của một số không âm. - Biết sử dụng và sử dụng đúng kí hiệu II. Phương pháp: III. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi các kết luận về căn bậc hai. - HS: Máy tính,bảng phụ. IV. Tiến trình: ta bài cũ: - Thế nào là số hữu tỉ ? Phát biểu mối quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. | Bài 11 SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM CĂN BẬC HAI I. Mục đích yêu cầu - Học sinh có khái niệm về số vô tỉ và name được thế nào là căn bậc hai của một số không âm. - Biết sử dụng và sử dụng đúng kí hiệu y II. Phương pháp III. Chuẩn bị - GV Bảng phụ ghi các kết luận về căn bậc hai. - HS Máy tính bảng phụ. IV. Tiến trình 1. Kiểm ta bài cũ - Thế nào là số hữu tỉ Phát biểu mối quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. - Viết các số hữu tỉ sau dưới dạng số thập phân 3 17 4 11 - Cho Hs nhận xét và GV cho điểm. 2. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1 Số vô tỉ. - Treo bảng phụ ghi sẵn bài toán Cho hình vuông AEBF có cạnh bằng 1m hình vuông ABCD có cạnh là một đường chéo của hình vuông AEBF. a. Tính diện tích hình vuông ABCD. b. Tính độ dài đường chéo AB. - GV đặt câu hỏi để gợi mở cho HS. Quan sái hình vẽ S AEBF 2. S ABF S ABCD 4. S ABF Vậy S ABCD bằng bao cầu HS tính kết quả. - HS S ABCD 2. S AEBF S ABCD 2 m2 vô tỉ Xéi bài toán SGK S ABCD 2. S AEBF S ABCD 2 m2 Gọi cạnh AB có độ dài là x Ta có x2 2 x 1 414213523. x là số vô tỉ. Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn. Tập hợp các số vô tỉ kí hịêu là I - Nếu gọi cạnh hình vuông là x hãy biểu thị S theo x x là số thập phân vô hạn không tuần hoàn không có chu kỳ là số thập phân vô hạn không tuần hoàn gọi là số vô tỉ - Vậy số vô tỉ là gì Số vô tỉ khác số hữu tỉ o điểm nào - Giới thiệu tập hợp số vô tỉ kí hiệu là I Vậy thì số thập phân bao gồm các số nào - HS x2 2 x 1 414213523. - HS Số vô tỉ là số thập phân vô hạn không tuần hoàn Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay số thập phân vô hạn tuần hoàn. Hoạt động 2 Khái niệm về căn bậc hai. - GV cho bài tập sau yêu cầu HS làm niệm về căn bậc hai