tailieunhanh - Phong cách học văn bản part 6

Tham khảo tài liệu 'phong cách học văn bản part 6', khoa học xã hội, ngôn ngữ học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | B. TÍNH LIÊN KẾT CỦA VÃN BẨN Trong khi xem xét tính liên kết của văn bản chúng ta sẽ lần lượt đi tù liên kết. phát ngôn đến liên kết bổ cục liên kết hành vi và liên kết giữa tùng phát ngôn với toàn văn bản. 1. Các loại liên kết a Liên kẽt phát ngổn - Phát ngôn và văn cảnh Không phải bao giờ các chuỗi ngôn từ cũng tách ra được thành hai thành phằn sự vật được nêu ra và điều thuyết minh về sự vật đó. Ví dụ khó có thể xác định chủ ngữ vị ngữ hay đề - thuyết đối với mấy câu mở đầu truyện Chí Phèo của Nam Cao Cứ rượu xong là hán chửi Có hỀ gì chác nó trù ra mình không ai lên tiếng cả tiếc thật tức chết đi được mất . Chúng ta sẽ gọi những chuỗi ngôn tìí sản phẩm của các hồnh vi ngôn ngữ là phát ngôn. Trong văn bản sự liên kết liên câu phải hiểu là sự liên kết phát ngôn. Nếu gọi những phát ngôn đi trước và đi sau phát ngồn đang xem xét là vãn cảnh của nó thì phát ngôn bao giờ cũng nàm trong một vãn cảnh nhất định. Quan hệ của phát ngôn đang xem xét với những phát ngôn trước nó được gọi là quan hệ hồi chỉ tiếng Pháp anaphorique . Quan hệ tủa phát ngôn đang xem xét với những phát ngôn sau nó được gọi là quan hệ khứ chi tiếng Pháp cataphoriqưe . Quan hệ hồi chl và quan hệ khứ chỉ là những quan hệ hướng ngoại .tức hựớng ra ngoâi phát ngôn cứ chức năng gắn phát ngôn đang xem xét vào các phát ngôn tạo thành văn bản. Không phải chỉ có các phát ngôn mà cả các đoạn mục chương phàn. cũng có những quân hệ hồi chỉ và khứ chi với các đoạn mục chương phần. khác của văn bản. 110 - VỊ trí và chức năng của các phát ngôn trong văn bàn Về vị trí và chức năng các phát ngôn không giổrig nhau Có phát ngôn mổ đàu có phát ngôn kết thúc cả văn bản hoậc chi mở đầu kết thúc một đoạn một mực một chương. Ctí những phát ngôn nàm giữa văn bản. Trong những phát ngôn này có những phát ngôn chù hướng tức những phát ngôn mà nội dung của chúng trực tiếp quan hệ với hướng với đích cùa vàn bản. Có những phát ngôn phụ thuộc hỗ trợ cho các phát ngồn chủ hướng Ngoài ra còn có những phát ngôn có tính chất dựa dẩy