tailieunhanh - NGHIÊN CỨU TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHIM NHƯ MỘT CÔNG CỤ HỖ TRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN VĂN HÓA MỸ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM 3 KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG

Bài nghiên cứu này nhằm điều tra tính hiểu quả trong việc sử dụng phim Mỹ như một công cụ hỗ trợ cho việc dạy và học bộ môn Văn hóa Mỹ đối với sinh viên năm 3 khoa tiếng Anh trường đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng. Với kết quả kháo sát, bài báo đưa ra những chứng minh về tính hiệu quả cũng như một số giải pháp để nâng cao chất lượng trong cách sử dụng phim ảnh đối với việc dạy và học Văn hóa Mỹ. | Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 NGHIÊN CỨU TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHIM NHƯ MỘT CÔNG CỤ HỖ TRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN VĂN HÓA MỸ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM 3 KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO USING AMERICAN MOVIES AS A SUPPLEMENT IN TEACHINGANHD STUDYING AMERICAN CULTURE TO THIRD-YEAR STUDENTS AT THE COLLEGE OF FOREIGN LANGUAGES UNIVERSITY OF DANANG SVTH Nguyễn Trường Duy Lớp 06CNA07 khoa tiếng Anh Trường Đại học Ngoại ngữ GVHD ThS. Nguyễn Đức Chỉnh Khoa Tiếng Anh Trường Đại học Ngoại ngữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm điều tra tính hiểu quả trong việc sử dụng phim Mỹ như một công cụ hỗ trợ cho việc dạy và học bộ môn Văn hóa Mỹ đối với sinh viên năm 3 khoa tiếng Anh trường đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng. Với kết quả kháo sát bài báo đưa ra những chứng minh về tính hiệu quả cũng như một số giải pháp để nâng cao chất lượng trong cách sử dụng phim ảnh đối với việc dạy và học Văn hóa Mỹ. ABSTRACT This study investigates the effect of using US movies as a supplement in teaching and studying American Culture to third-year students at the college of Foreign Languages Universit of Danang. The findings show the results which prove the effect of this method toward the teaching and learning this subject. The study also suggests some solution to help the educators and students improve their American Culture teaching and learning efficiently. 1. Mở đầu . Lý do chọn đề tài Khi được hỏi về nền văn hóa của mình một số người dân Mỹ đã tỏ ra khá lúng túng trong việc đưa ra một câu trả lời thỏa đáng. Vì vậy không có gì ngạc nhiên khi những sinh viên học tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai lại gặp phải nhiều vấn đề khi nghiên cứu bộ môn Văn Hóa Mỹ tại trường đại học Ngoại Ngữ hiện nay. Trong giáo trình giảng dạy tại trường Đại học Ngoại Ngữ Đại học Đà Nằng bộ môn Văn hóa Mỹ là một môn học trọng tâm vì vậy nó đòi hỏi sinh viên cần có cái nhìn tổng quan cũng như hiểu được sự đa dạng