tailieunhanh - Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: NGHE- VIẾT : BẬN

Tham khảo tài liệu 'giáo án chính tả lớp 3: đề bài: nghe- viết : bận', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Đề bài NGHE- VIẾT BẬN . I. Mục tiêu - Rèn kĩ năng viết chính tả. - Nghe viết chính xác trình bày đung các khổ thơ 2 và 3 của bài thơ Bận - Ôn luyện vần khó en oen làm đúng các bài tập phân biệt bắt đầu bằng vần iên iêng. II. Đồ dùng dạy học - Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2. - Một số tờ giấy khổ to kẻ bảng để các nhóm làm bài tập 3b. III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Hs A. Bài cũ 3-4 phút B. Bài mới bài 1-2 phút 2HD hs nghe-viết 18-20 -2 hs lên bảng cả lớp viết vào bảng con các từ giếng nước khiêng ván viên phấn thiên nhiên. -1 hs đọc thuộc lòng 11 tên chữ cuối bảng quy e-rờ . -1 hs đọc thuộc lòng 38 tên chữ theo đúng thứ tự. -Gv nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. hs chuẩn bị -Hs làm bài tập. -2 hs đọc đề bài. phút -Gv đọc 1 lần khổ thơ 3 và 4. -Hd hs nhận xét chính tả GV hỏi -Hs chú ý lăng nghe. -2 hs đọc lại cả lớp theo dõi SGK. Bài thơ viết theo thể thơ gì Những chữ nào cần viết hoa -Thể thơ 4 chữ. Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở -Các chữ đầu mỗi dòng thơ. -Yêu cầu hs tập viết các tiếng khó vào -Viết lùi vào 2 ô từ lề vở để bài thơ nằm vào khoảng giữa bảng con cấy lúa thổi nấu ánh sáng trang. phải chăng góp. -Hs tập viết các đọc bài cho hs viết tiếng khó. c Chấm chữa bài -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài ghi số lỗi -Hs viết bài vào ra lề đỏ. vở. Gv chấm từ 5-7 bài nhận xét cụ thể về -Tự chấm bài và chữa lỗi bằng bút nội dung cách trình bày bài chữ viết. chì. hs tập 2 làm bài -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. tập 6-7 phút -1 hs đọc yêu -Gv yêu cầu hs tự làm bài. cầu của bài tập -Mời 2 hs lên bảng thi làm bài tập. -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng. -Gọi 5 6 hs đọc lại kết quả cho cả lớp sửa bài tập. -Nhanh nhẹn nhoẻn miệng cười sắt hoen gỉ hèn nhát. tập 3b lựa chọn -Gọi 1 hs đọc yêu cầu. -Gv lưu ý hs tìm được càng nhiều tiếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cho càng nhiều càng tốt. -Yêu cầu cả lớp làm bài theo nhóm Gv phát phiếu đã kẻ bảng cho các nhóm viết