tailieunhanh - § 5 : CÁC DẤU HIỆU NHẬN BIẾT TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG TRÒN

HS nắm được các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn . - Biết vẽ tiếp tuyến tại một điểm của đường tròn , vẽ tiếp tuyến đi qua một điểm nằm bên ngoài đường tròn . Biết vận dụng các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn vào các bài tập về tính toán và chứng minh . - Rèn luyện kỹ năng vẽ cách vẽ tiếp tuyến của đường tròn , thấy được một số hình ảnh về tiếp tuyến của đường tròn trong thực tế . . | 5 CÁC DÂU HIỆU NHẬN BIẾT TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG TRÒN I MỤC TIÊU - HS nắm được các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn . - Biết vẽ tiếp tuyến tại một điểm của đường tròn vẽ tiếp tuyến đi qua một điểm nằm bên ngoài đường tròn . Biết vận dụng các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn vào các bài tập về tính toán và chứng minh . - Rèn luyện kỹ năng vẽ cách vẽ tiếp tuyến của đường tròn thấy được một số hình ảnh về tiếp tuyến của đường tròn trong thực tế . II CHUẨN BỊ Thước thẳng compa êke . III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 On định 2 KTBC - GV Treo bảng phụ lên bảng ghi ND BT 17 19 SGK 109 yêu cầu 2 HS lên bảng giải Đáp án - HS1 Giải BT 17 SGK 109 R D Vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn 5 cm 3 cm Cắt nhau 6 cm 6 cm Tiếp xúc nhau 4 cm 7 cm Không giao nhau - HS2 Giải BT 19 SGK 109 Tâm các đường tròn có bán kính bằng 1 cm và tiếp xúc với xy nằm trên 2 đường thẳng song song với xy cách xy 1 khoảng h 1 cm và thuộc hai nữa mặt phẳng đối nhau có bờ là đường thẳng xy . - HS Nhận xét - GV Chốt lại và cho điểm 2 HS vừa KT . 3 Bài mới GV giới thiệu tên bài . Hoạt động của GV Hoạt động cuả HS Nội dung 1 Hoạt đông 1 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn . - GV Cho HS nhắc lại các dấu hiệu nhận - HS nhắc lại SGK - HS TL Vì K c từ O - a là OC R 1 Dấu hiệu nhân biết tiếp tuyến của đường tròn biết tiếp tuyến của đường tròn - GV Vẽ đt O đthẳng a tiếp xúc với đt O tại C hay đthẳng a là t2 bán kính OC rồi vẽ của đt O . C đthẳng a 1 OC tại C - HS phát biểu định a lên bảng . lí SGK 110 - đtẳng a có là a Định lí SGK 110 tiếp tuyến của đt O C G a C G O hay không Vì sao a là t. - GV Yêu cầu HS tuyến của đt O phát biểu thành lời a 1 OC tại C định lí b Vân dụng Làm 1 - GV chốt lại và ghi SGK 110 bảng định lí dưới - HS thực hiện giải dạng tóm tắt kết quả như sau - GV Cho Hs hoạt động nhóm làm 1 SGK 110 trong 5 . - Sau 5 GV thu - HS nhận xét sửa Ta có AH 1 BC tại H của .