tailieunhanh - Giáo trình di truyền số lượng - ĐH Nông lâm tp.HCM

Tham khảo sách 'giáo trình di truyền số lượ ng', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỐ CHÍ MINH GIÁO TRÌNH DI TRUYỀN . SỐ LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC BÙI CHÍ BỬU NGUYỄN THỊ LANG 2003 DI TRUYỀN SỐ LƯỢNG MỞ ĐẦU Sự phát triển của khoa học di truyền bắt đầu từ những khám phá lại công trình của Mendel vào những năm 1900. Tuy nhiên lúc bấy giờ cũng có những nghiên cứu di truyền khác hoạt động rất tích cực những nghiên cứu nầy đã góp phần vào sự phát triển ngành di truyền học. Đầu tiên là Francis Galton ông cho xuất bản một công trình khái quát về phương pháp những phát hiện về Tính di truyền tự nhiên vào năm 1889. Sau đó Karl Pearson và các học trò của ông đã tiếp tục công trình nầy. Nhờ công trình của họ ngành toán thống kê được áp dụng vào trong sinh học điều nầy được xem như là một sự kiện vĩ đại đánh dấu một bước phát triển vô cùng có ý nghĩa về sự trưởng thành của ngành sinh học số lượng di truyền số lượng . Sự thành công không trọn vẹn của công trình nầy trong vài trường hợp đã thừa nhận mục tiêu mà sự quan hệ giữa bố mẹ và con cái về tính di truyền khá rõ ràng. Chính Mendel tự thấy sự thất bại của mình do các thí nghiệm không xác định đưọc số lượng mô hình khác nhau của những con lai hoặc không sắp xếp được những mô hình theo các thế hệ phân ly của nó hoặc khẳng định một cách chắc chắn các quan hệ có tính thống kê. Trong khi công trình của Galton có thể được xem như khắc phục được những vấn đề thuộc về thống kê bản chất của những vật liệu mà ông chọn lựa giúp ông thành công trong việc xác định số lượng mô hình con lai và các thế hệ phân ly của nó. Việc áp dụng của ông về các số liệu trên con người của một số gia đình và tổ tiên có quan hệ huyết thống cho thấy hết sức khó khăn nhưng điều phải lựa chọn là những là những tính trạng đo lường được tính trạng số lượng như kích thước của một người cho phép ông xây dựng một quan điểm về các định luật di truyền. Những tính trạng nầy cho thấy có những biến thiên liên tục continuous gradations biểu thị trong một quãng khá rộng ở giữa nó tập hợp một biểu thị chung nhất của gia đình

TỪ KHÓA LIÊN QUAN