tailieunhanh - Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI

tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện: Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng viết: (điền vào giấy tờ in sẵn) : điền đúng nội dung vào mẫu điện báo. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (SGK) làm điểm tụa để hs kể chuyện. - Mẫu điện báo phát đủ cho hs (nếu không có vở bài tập) hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học . | Đề bài NGHE KỂ DẠI GÌ MÀ ĐỔI -ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN tiêu 1. Rèn kĩ năng nói Nghe kể câu chuyện Dại gì mà đổi nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên giọng hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng viết điền vào giấy tờ in sẵn điền đúng nội dung vào mẫu điện báo. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ truyện Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi SGK làm điểm tụa để hs kể chuyện. - Mẫu điện báo phát đủ cho hs nếu không có vở bài tập III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A. Bài cũ 4-5 phút B. Bài mới -Kiểm tra 2 hs làm bài tập 1 và 2 tiết 3 -TLV . -HS1 Kể về gia đình mình với một người bạn em mới quen. -HS2 Đọc đơn xin phép nghỉ họ. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -2 hs làm bài tập. 1. Gt bài 1 phút 2 HD hs làm bài tập 1 12-13 phút -Ghi đề bài. -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý -Cho cả lớp quan sát tranh minh hoạ trong SGK. -Gv kể chuyện giọng vui chậm rãi . -Kể xong lần 1 hỏi Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé Cậu bé trả lời như thế nào Vì sao cậu bé nghĩ như vậy -Gv kể lần 2. -Sau đó gọi hs nhìn bảng gợi ý tập kể lại -2 hs đọc đề. -1 hs đọc yêu cầu. -Lớp quan sát tranh minh hoạ đọc thầm các gợi ý. -Hs lắng nghe. -Vì cậu bé rất. nghịch ngợm -Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu. -Cậu cho là không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm. tập 2 -Gv nhận xét. -Hỏi Truyện này buồn cười như thế nào -Gv chốt lại Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch ngợm mới 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan để lấy một đứa con nghịch ngợm. -Liên hệ- giáo dục. -GV nhận xét tuyên dương những bạn kể đúng hay nhất. -Chuyển ý sang bài tập 2. -Gọi hs đọc yêu cầu của bài điền nội dung vào điện báo. -Hs lắng nghe -Hs nhìn bảng đã chép các gợi ý tập kể lại nội dung câu chuyện theo các bước -Lần 1 1hs khá giỏi kể. -Lần 2 5-6 hs thi kể. -Nhận xét bạn kể. -Hs trả .