tailieunhanh - Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ? DẤU CHẤM , DẤU HAI CHẤM

tiêu: 1. Ôn luyện về dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm 2. Đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì? II. Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết các câu văn ở bài tập 1, 3 câu văn ở bài tập 3 (theo chiều ngang) -3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học cũ (4 phút) -2 hs làm miệng bài tập 1,3 (tiết 31LTVC) -Hs làm bài tập 1 chỉ kể tên các nước, không cần chỉ bản đồ -Nhận xét bài cũ. | Đề bài ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ DẤU CHẤM DẤU HAI CHẤM tiêu 1. Ôn luyện về dấu chấm bước đầu học cách dùng dấu hai chấm 2. Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì II. Đồ dùng dạy học -Bảng lớp viết các câu văn ở bài tập 1 3 câu văn ở bài tập 3 theo chiều ngang -3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ 4 phút B. Bài mới bài 1 phút -2 hs làm miệng bài tập 1 3 tiết 31- LTVC -Hs làm bài tập 1 chỉ kể tên các nước không cần chỉ bản đồ -Nhận xét bài cũ -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học -Gv ghi đề bài -2 hs làm miệng bài tập 1 -2 hs đọc đề hs làm bài tập 1 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài và đoạn văn -đọc yêu cầu và 9-19 phút trong bài tập -Mời 1 hs lên bảng làm mẫu khoanh tròn dấu hai chấm thứ nhất và cho biết dấu hai chấm ấy được dùng để dẫn lời nói của nhân vật Bồ Chao -Yêu cầu hs trao đổi nhóm tìm những dấu hai chấm còn lại và cho biết mỗi dấu hai chấm này dùng để làm gì -Đại điện các nhóm cử người trình bày -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng -Còn hai dấu hai chấm nữa một dấu dùng để giải thích sự vật dấu hai chấm còn lại dùng để dẫn lời của nhân vật Tu Hú -Gv Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho đọc đoạn văn -1 hs làm mẫu nêu tác dụng của dấu hai chấm -làm việc theo nhóm tìm các dấu hai chấm nêu tác dụng của nó -đại diện các nhóm trình bày -nhận xét bổ sung tập 2 người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói lời kể của một nhân vật hoặc lời giải thích cho 1 ý nào đó -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập1 1 hs -1 hs đọc yêu cầu 7-8 phút đọc đoạn văn cả lớp đọc thầm theo đọc đoạn văn -Yêu cầu hs làm bài vào giấy nháp vở bài tập -tự làm bài -Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng mời 3 em thi -3 hs thi làm bài làm bài trên bảng -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng -nhận xét bài của bạn tập 3 -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài 1 hs đọc -hs đọc yêu cầu 8-10 phút các câu cần phân tích -Yêu cầu hs làm bài vào vở -tự làm bài -Mời 3 hs lên bảng làm bài mỗi hs gạch -3 hs làm bài