tailieunhanh - Hàm số giới hạn của hàm số

KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ MỘT BIẾN Định nghĩa ánh xạ: Cho X, Y là hai tập bất kỳ. Nếu x X, cho tương ứng duy nhất một y = f(x) Y theo qui tắc f, thì f gọi là một ánh xạ từ X vào Y. C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ Định nghĩa hàm số: Với X = R, ta gọi ánh xạ f:X/Y là một hàm số một biến. Ký hiệu là y = f(x). x: biến độc lập y: biến phụ thuộc. Tập X: miền xác định Tập | PHẦN II. VI TÍCH PHÂN Chương 1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ Chương 2. ĐẠO HÀM VÀ VI PHÂN chương 3. HÀM NHIỀU BIẾN 1 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ M M 1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ MỘT BIẾN Định nghĩa ánh xạ Cho X Y là hai tập bất kỳ. Nếu x X cho tương ứng duy nhất một y f x Y theo qui tắc f thì f gọi là một ánh xạ từ X vào Y Ký hiệu f X Y x f x x y f x Đơn ánh Vx1 x2 X x1 x2 f x1 f x2 Toàn ánh Với mỗi y Y 3x X y f x Song ánh Nếu f vừa là đơn ánh và toàn ánh Nếu f X Y là song ánh thì f-1 Y X là ánh xạ ngược của f 2 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ Định nghĩa hàm số Với X G R ta gọi ánh xạ f X Y là một hàm số một biến. Ký hiệu là y f x . x biến độc lập y biến phụ thuộc. Tập X miền xác định Tập f X f x x G X miền giá trị của f Ví dụ Tìm miền xác định giá trị y 2x2 - 4x 6

• Trung học phổ thông
• số học
• đại số
• giới hạn của hàm số
• hàm số một biến
• vi tích phân
• hàm số nhiều biến
• đạo hàm nhiều biến
• Giáo trình dạy học lớp 3
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Hàm số mũ
• Hàm số mũ trong dạy học
• Hàm số mũ trong dạy học Vật lý
• Hàm số mũ trong dạy học đại học
• Hàm số mũ trong dạy học phổ thông
• Hàm số mũ trong SGK Vật lý
• Dạy học hàm số mũ
• Giáo án Số học 6 chương 3 bài 15
• Giáo án điện tử Toán 6
• Giáo án lớp 6 môn Số học
• Giáo án điện tử lớp 6
• Tìm một số biết giá trị phân số
• Quy tắc tìm một số biết phân số
• Ví dụ tìm một số biết phân số
• Bài giảng Số học 6 chương 3 bài 15
• Bài giảng điện tử Toán 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 môn Số học
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Số học và Lý thuyết số
• Số học và Lý thuyết số
• Tập hợp số tự nhiên
• Liên phân số
• Phương pháp bản số
• Phép nhân hai số tự nhiên
• Giáo án Số học 6 chương 1 bài 15
• Giáo án Số học lớp 6
• Phân tích một số ra thừa số
• Cách phân tích số ra thừa số
• Phân tích số tự nhiên lớn hơn 1
• Bài giảng Số học 6 chương 1 bài 15
• Bài giảng Số học lớp 6
• Sĩ số học sinh
• Duy trì sĩ số học sinh
• Thực trạng duy trì sĩ số học sinh
• Giải pháp duy trì sĩ số học sinh
• Quản lý sĩ số học sinh
• Sĩ số học sinh trường TC chuyên nghiệp
• Dân số học
• Giáo trình Dân số học
• Quy luật phát triển dân số
• Nguồn số liệu dân số
• Cơ cấu dân số
• Quy mô dân số
• Biến động dân số
• Một số thước đo dân số
• Kiến thức về dân số
• Các quá trình dân số
• Thước đo của dân số học
• Nghiên cứu Didactic việc dạy học hàm số
• Phương trình chứa tham số
• Dạy học phương trình chứa tham số
• Phương pháp dạy học Toán học
• Kí hiệu chữ trong đại số
• Biểu thức chứa tham số
• Bài tập dãy số
• Bài tập số học
• Bài tập ôn học sinh giỏi môn Toán
• Đề thi học sinh giỏi
• Đề thi dãy số
• Đề thi số học
• Đề thi học sinh giỏi môn Toán
• Quan hệ giữa Hình học Đại số
• Dạy học số phức ở lớp 12
• Phương pháp dạy học số phức
• Dạy học Toán học
• Nghiên cứu tri thức luận
• Tiểu đồ án didactic
• Tổ chức toán học liên quan số phức
• Bài giảng Số học 6 chương 3 bài 14
• Bài giảng môn Số học lớp 6
• Tìm giá trị phân số của một số
• Quy tắc tìm giá trị phân số
• Ví dụ tìm giá trị phân số
• Giáo án Số học 6 chương 3 bài 14
• Giáo án môn Số học lớp 6
• Tìm giá trị phân số
• Bài giảng Số học 6 chương 1 bài 14
• Số nguyên tố
• Khái niệm hợp số
• Bảng số nguyên tố
• Bài giảng Dân số học
• Chính sách dân số
• Chiến lược dân số
• Phân loại chính sách dân số
• Già hoá dân số
• Đặc điểm chính sách dân số
• Văn học dân tộc thiểu số
• Văn xuôi dân tộc thiểu số
• Nghiên cứu văn xuôi dân tộc thiểu số
• Đặc điểm văn học dân tộc thiểu số
• Hình tượng nhân vật trong văn học
• Dạy học văn học dân tộc thiểu số
• Dân số học đại cương
• Bài giảng Dân số học đại cương
• Dân số học đại cương Chương I
• Quan niệm về dân số học
• Đối tượng nghiên cứu về dân số
• Dạy học hàm số
• Dạy học hàm số trường THPT
• Tính toán đại số
• Cuộc sống ngầm ẩn tính toán đại số
• Phương pháp dạy học Toán THPT
• Nghiên cứu tính toán đại số
• Xây dựng từ điển số
• Môi trường học thuật số
• Phát triển công nghệ số
• Chuyển đổi số
• Thư viện số
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Toán học
• Số học và hình học của nhóm đại số
• Các không gian thuần nhất
• Trường số học
• đề cương chi tiết học phần
• tài liệu học đại học
• xử lý số liệu
• giáo trình xử lý số liệu
• bài giảng xử lý số liệu
• đề cương xử lý số liệu
• tài liệu xử lý số liệu
• bài tập xử lý số liệu
• Số gần đúng
• Sai số trong dạy học Toán
• Dạy học Toán ở phổ thông
• Sai số cấp độ tri thức bác học
• Cách viết số gần đúng
• Quy tắc làm tròn số