Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Những sự kiện nóng trong phê bình văn học Trung Quốc 2006
tailieunhanh - Những sự kiện nóng trong phê bình văn học Trung Quốc 2006
Từ số 2 năm 2005, Văn nghệ tranh minh bắt đầu liên tiếp triển khai cuộc thảo luận liên quan tới văn học “thế kỷ mới”, thu hút các học giả Trương Quýnh, Trần Hiểu Minh, Trương Di Vũ, Trình Quang Vĩ, Mạnh Phồn Hoa, Hạ Thiệu Tuấn tham gia viết bài. | Những sự kiện nóng trong phê bình văn học Trung Quốc 2006 Từ số 2 năm 2005 Văn nghệ tranh minh bắt đầu liên tiếp triển khai cuộc thảo luận liên quan tới văn học thế kỷ mới thu hút các học giả Trương Quýnh Trần Hiểu Minh Trương Di Vũ Trình Quang Vĩ Mạnh Phồn Hoa Hạ Thiệu Tuấn tham gia viết bài. Năm 2006 văn học thế kỷ mới trong sự xây dựng và tranh luận tiếp tục được đẩy tới trước sau có đến hơn mười nhà nghiên cứu triển khai thảo luận văn học thế kỷ mới từ nhiều khía cạnh. Bài Văn học thế kỷ mới khái niệm sinh ra tính liên quan và đặc trưng thẩm mỹcủa Lôi Đạt và Nhậm Đông Hoa là một bài viết có ý đồ xây dựng tính hợp pháp cho khái niệm văn học thế kỷ mới sau bài Bước đầu bàn về văn học thế kỷ mới - hướng đi của văn học thế kỷ mới năm 2005. Bài viết liệt kê đủ mọi cố gắng để trù hoạch văn học trong buổi giao thời giữa hai thế kỷ của giới lý luận văn học kể từ những năm 90 tới nay thừa nhận thực tiễn văn học thế kỷ mới chưa được hoàn thành cần phải trình bày từ nhiều bình diện nữa để bổ sung cho khái niệm. Những bài thảo luận về văn học thế kỷ mới của nhóm Trương Di Vũ đã chỉnh lý nhiều sự khác nhau về khái niệm thời kỳ mới hậu thời kỳ mới và văn học thế kỷ mới định ra nhiều biểu trưng của văn học thế kỷ mới. Một thời gian văn học thời kỳ mới sau khi kết thúc nghi thức chính danh ngắn ngủi tạm bợ đã được khuếch trương trên các phương diện từ việc qui hoạch mạch lạc của lịch sử phát triển đương đại của văn học tới sự qui nạp tình hình mới của lý luận văn học từ phác thảo trạng thái chỉnh thể của văn học đến miêu tả tỉ mỉ tình hình loại biệt văn học thế là văn học thế kỷ mới bắt đầu được xây dựng trên mọi phương diện lý luận rất sinh động. Theo chúng tôi việc đặt tên văn học thế kỷ mới có mang theo ý vị tiên nghiệm rất rõ ràng. Thực tế sáng tác của văn học có lẽ không thấu triệt rõ rệt và lạc quan với hiệu quả cao như quan niệm tiên nghiệm của các nhà lý luận phê bình. Có lẽ đây cũng là duyên cớ khiến việc đặt tên văn học thế kỷ mới bị một bộ phận học giả phê bình. .
Nam Việt
97
11
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức Văn học sử trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 - Chương trình Cơ bản
146
258
3
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Văn học: Thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam từ 1986 đến nay
55
249
3
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Vấn đề bản chất và đặc trưng của Văn học trong giáo trình Lý luận Văn học Việt Nam từ những năm 1960 đến nay
141
310
9
Luận văn thạc sĩ giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 chương trình nâng cao
102
381
5
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Nhận dạng thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại
108
105
2
Sự hình thành và phát triển văn hóa học ở nước ngoài - PGS.TS. Nguyễn Tri Nguyên
16
333
4
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn: Dạy học văn học sử (Ngữ văn 11) theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học
14
138
4
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Văn học trung đại Việt Nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới - Một số đánh giá và kiến nghị
110
123
2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn học - Chương trình Ngữ văn 11
73
61
1
Tìm hiểu về bảng lược đồ văn học Việt Nam (Quyển thượng: Nền văn học cổ điển từ thế kỷ XIII đến 1862) - Phần 1
496
47
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
460641
51
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
16856
43
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
9777
500
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
8620
104
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
8314
426
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
7242
408
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7149
2168
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
6469
1017
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
5026
200
AutoI Technology Curriculum Book part 60
7
4803
3
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Trung học phổ thông
tài liệu văn học
văn học nghị luận
quan điểm văn học
văn học tham khảo
nghị luận văn học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Kiến thức Văn học sử
Khai thác kiến thức Văn học sử
Đọc – hiểu văn bản văn học
Văn bản văn học lớp 11
Văn học 11 chương trình Cơ bản
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Văn học
Luận án Tiến sĩ Văn học
Tiến sĩ Văn học
Luận án Văn học
Văn học Việt Nam
Thể tài chân dung văn học
Văn học Việt Nam từ 1986 đến nay
Bản chất của Văn học
Đặc trưng của Văn học
Luận văn Thạc sĩ Văn học
Lý luận Văn học Việt Nam
Văn học Việt Nam từ 1960 đến nay
Bản chất xã hội của Văn học
Phương pháp khai thác lý luận văn học
Khai thác lý luận văn học
Lý luận văn học trong văn bản
lý luận văn học
văn học lớp 11
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn
Chân dung văn học
Văn học Việt Nam đương đại
Sự hình thành văn hóa học
Văn hóa học ở nước ngoài
Lịch sử văn hóa học
Văn hóa học
Nghiên cứu văn hóa học
Văn hóa học ở Mỹ
Văn hóa học ở Đức
Văn hóa học ở Nga
Văn hóa học ở Pháp
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
Sư phạm Ngữ văn
Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
Dạy học Văn học sử
Định hướng phát triển năng lực tự học
Văn học trung đại Việt Nam
Sách ngữ văn trung học
Chương trình văn học
Giáo dục học
Phương pháp dạy học Văn học
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống
Dạy học tích hợp
Dạy học đọc hiểu văn bản văn học
Bảng lược đồ văn học Việt Nam
Văn học cổ điển
Văn học cổ điển từ thế kỷ XIII đến 1862
Văn học thời đối kháng Trung Hoa
Văn học thời phát huy văn hóa dân tộc
Văn học thời kỳ chớm nở đối kháng thời thế
Phương pháp dạy học bộ môn Văn
Phương pháp dạy học bộ môn Văn Tiếng Việt
Phát triển năng lực tiếng Việt
Dạy đọc văn bản Văn học
Giờ dạy đọc văn bản Văn học
Tổ chức dạy đọc văn bản Văn học
Phản hồi của người đọc học sinh
Mô hình dạy đọc văn bản
Ưu điểm mô hình dạy đọc văn bản
Hình tượng người phụ nữ trong Văn học
Người phụ nữ trong Văn học Hàn Quốc
Văn học hiện đại Hàn Quốc
Nhà văn nữ Hàn Quốc
Trình tự kể chuyện văn học Hàn Quốc
Đào Nguyên Phổ
Đời sống văn hóa
Văn học cuối thế kỉ 19
Văn học đầu thế kỉ 20
Nghiên cứu văn học
Luận văn thạc sĩ Văn học Việt Nam
văn bản văn học
tác phẩm văn học
văn bản học
sự so sánh trong văn học
định nghĩa văn bản học
định nghĩa tác phẩm văn học
Lý luận Văn học ở Việt Nam
Lý luận Văn học ở Việt Nam sau 1975
Chủ nghĩa hiện thực trong Văn học
Giáo trình Lý luận văn học Việt Nam
Văn học cách mạng Việt Nam
Tùy bút Văn học cách mạng Việt Nam
Đặc điểm tùy bút Văn học cách mạng
Văn học cách mạng giai đoạn 1954 1975
Bút pháp tùy bút Văn học cách mạng
Phê bình Văn học Anh
Khuỵnh hướng phê bình Văn học Anh
Đặc điểm phê bình Văn học Anh
Lý luận phê bình Văn học Anh
Nền Văn học Anh
Giảng dạy Văn học trung đại Việt Nam
Dạy học Văn học ở THCS
Dạy học theo phương pháp đọc hiểu
Dạy học Ngữ văn
Văn học Việt Nam trung đại
Lí thuyết phân tâm học
Ứng dụng lí thuyết phân tâm học
Văn học thác loạn 1729 1788
Văn học thế hệ Nguyễn Du 1788 1820
Văn học thế hệ Nguyễn Công Trứ 1820 1892
Hình thành năng lực giao tiếp
Văn học dân gian
Đề kiểm tra Ngữ Văn 9
Kiểm tra Ngữ Văn lớp 9
Đề kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 9
Kiểm tra 1 tiết Ngữ Văn 9
Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 phần Văn học
Kiểm tra Văn học lớp 9 HK2
Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 HK2 phần văn học
Đề kiểm tra THCS Hoàng Văn Thụ
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
ĐỀ THI THỬ ANH VĂN - Test 37
16
201
0
26-09-2023
Giáo trình An toàn lao động và môi trường công nghiệp - Chương 13
7
178
0
26-09-2023
VĂN XUÔI LÃNG MẠN TRƯỚC CÁCH MẠNG T8 - 1945
8
204
0
26-09-2023
Massage liệu có tốt cho các mẹ bầu
4
178
0
26-09-2023
Báo cáo khoa học: Roles of adenine anchoring and ion pairing at the coenzyme B12-binding site in diol dehydratase catalysis
13
166
0
26-09-2023
BÀI GIẢNG QUẢN LÝ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP - BÀI 7
6
171
0
26-09-2023
visual Adobe Photoshop CS3 Top 100 Simplified Tips & and trick phần 7
26
162
0
26-09-2023
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Đề tài : TẾT
2
161
0
26-09-2023
Tính toán thực hành cấu kiến bê tông theo tiêu cuẩn TCXDVN 356 2005 Tập 1 - Chương 5
52
161
0
26-09-2023
Tính toán tiết diện cột bê tông cốt thép - Chương 2
57
183
0
26-09-2023
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7149
2168
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
2638
1128
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
6469
1017
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
2817
634
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
2224
582
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
2416
574
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
9777
500
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
2892
495
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
3203
443
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
8314
426
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.