tailieunhanh - “Người cầm quyền khôi phục uy quyền”

Chúng tôi nghĩ rằng đó là một thủ thuật kể của Hugo mà thôi, chứ không phải điều bắt buộc. Có những chỗ không thể tìm thấy ai để mượn điểm nhìn thì người kể chuyện “xông thẳng” vào không gian tiểu thuyết để trình bày cảm xúc trữ tình. | Người cầm quyền khôi phục uy quyền Chúng tôi nghĩ rằng đó là một thủ thuật kể của Hugo mà thôi chứ không phải điều bắt buộc. Có những chỗ không thể tìm thấy ai để mượn điểm nhìn thì người kể chuyện xông thẳng vào không gian tiểu thuyết để trình bày cảm xúc trữ tình. Những chương về cống ngầm của Những người khốn khổ hay con bạch tuộc trong Những người lao động biển cả là những ví dụ tiêu biểu. Tới đây người ta có thể tự hỏi vậy bà xơ đã đi vào và biến mất khỏi cảnh truyện từ khi nào Câu hỏi ấy thực ra không quan trọng nếu xét theo thỏa ước hư cấu mà đôi khi chúng ta vẫn nói với nhau điều đó chỉ xảy ra trong truyện cổ tích tiểu thuyết. Đặt câu hỏi như thế người đọc đã chú ý tới chất có thực của sự kiện mà quên rằng mình từng tham gia vào một thỏa ước văn bản mà người kể chuyện đã chìa cho anh ta ngay từ những dòng đầu tiên đừng cố đi tìm hiện thực có thật bao gồm cả những trật tự tất yếu của cuộc sống trong những văn bản hư cấu. Trong văn bản của Hugo thỏa ước này còn một điều khoản đòi hỏi người đọc chấp nhận tính chức năng của các nhân vật và hành động. Một loạt các yếu tố cả con người lẫn đồ vật đều chỉ mang tính chức năng. Thực chất người kể chuyện của Hugo chỉ mượn họ bà xơ hay Phăng-tin như những bệ đỡ để đưa lên kính ngắm của mình. Họ chỉ có tính chất chức năng để cho diễn biến của cảnh cuộc chạm trán giữa người tù khổ sai chạy trốn cả đời mình và người phục vụ pháp luật diễn ra theo đúng ý đồ tác giả. Ngay cả hai nhân vật này rốt cục cũng chỉ mang tính chất chức năng. Vậy tâm lý hay tính cách đều chỉ cần giản đơn mà thôi. Cứ theo trục ấy mà suy thì thực tế các nhân vật khác cũng đều chỉ là những nhân vật chức năng hoạt động trong một tổng thể kịch được sắp đặt của tiểu thuyết Hugo. Vì thế không thể đòi hỏi ở họ những suy tư phức tạp những ý nghĩa trừu tượng mang tính triết lý. Trừ phi chúng ta nói tới tính triết lý trong giọng điệu người kể chuyện của Hugo. Nhưng khi đó chúng ta lại bàn sang một loại không gian khác của văn bản. Đặc điểm nguyên phiến này .

Việt Thái 56 7 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức Văn học sử trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 - Chương trình Cơ bản

146 227 3

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Văn học: Thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam từ 1986 đến nay

55 216 3

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Vấn đề bản chất và đặc trưng của Văn học trong giáo trình Lý luận Văn học Việt Nam từ những năm 1960 đến nay

141 268 8

Luận văn thạc sĩ giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 chương trình nâng cao

102 337 5

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Nhận dạng thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại

108 74 1

Sự hình thành và phát triển văn hóa học ở nước ngoài - PGS.TS. Nguyễn Tri Nguyên

16 269 4

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn: Dạy học văn học sử (Ngữ văn 11) theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học

14 115 4

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Văn học trung đại Việt Nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới - Một số đánh giá và kiến nghị

110 87 1

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn học - Chương trình Ngữ văn 11

73 14 1

Tìm hiểu về bảng lược đồ văn học Việt Nam (Quyển thượng: Nền văn học cổ điển từ thế kỷ XIII đến 1862) - Phần 1

496 7 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 460152 47

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 11540 36

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 9151 483

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 8152 102

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 7932 406

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 6748 2133

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 6701 393

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 5756 979

AutoI Technology Curriculum Book part 60

7 4648 3

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 4420 190

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Báo cáo tốt nghiệp: “Nâng cao chất lượng tín dụng tại NHNo & PTNT Huyện Đông Triều, Tỉnh Quảng Ninh”

84 93 1 09-12-2022

Báo cáo tốt nghiệp: “Tăng cường huy động vốn tại NHTMCP Công Thương Việt Nam – Chi nhánh Nam Thăng Long”

82 108 0 09-12-2022

Adobe Illustrator CS5 bible PHẦN 3

68 77 0 09-12-2022

adobe InDesign CS5 Bible for dummies PHẦN 10

46 91 0 09-12-2022

TO HAVE AND TO HOLD

299 90 1 09-12-2022

Tài liệu về Câu điều kiện

35 90 0 09-12-2022

TRIỆU CHỨNG CƠ NĂNG TIM MẠCH

9 81 0 09-12-2022

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Vì sao có mưa?

5 87 0 09-12-2022

nhập môn hệ quản trị Cơ sở dữ liệu phần 7

21 101 0 09-12-2022

Ebook Quản lý dự án công nghệ thông tin

170 95 1 09-12-2022

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 6748 2133

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 2511 1120

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 5756 979

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 1817 565

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 1976 491

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 2610 486

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 9151 483

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 1886 460

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 2694 435

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 7932 406