tailieunhanh - Tổ chức quản lý và chính sách y tế part 9

Bảo hiểm y tế toàn dân hay thị trường tự do cho khám chữa bệnh, hay vừa bảo hiểm vừa khám chữa bệnh tự do? Nếu chọn phương án cuối ta sẽ có cả mặt lợi và mặt hại của hai ph−ơng án kia- lúc này sẽ khó kiểm soát hơn. Vì vậy, rất nhiều nước chọn bảo hiểm toàn dân (Anh) và có một số nước tư nhân hoá dịch vụ khám chữa bệnh (Mỹ). ở nước ta mới có 12% người dân mua bảo hiểm y tế, song cũng đã nảy sinh không ít vấn đề | khi không phải trả tiền trực tiếp nếu mức trả tiền công của công ty bảo hiểm cho thầy thuốc không xứng đáng sẽ nảy sinh các vấn đề khác nhau nhu thái độ không tốt móc ngoặc thầy thuốc không muốn làm việc làm bệnh nhân phải chờ đợi. Câu hỏi đặt ra cho nguời quản lý là sẽ chấp nhận phuơng án nào để hàng hoá y tế phát huy tác dụng nhất. Bảo hiểm y tế toàn dân hay thị truờng tự do cho khám chữa bệnh hay vừa bảo hiểm vừa khám chữa bệnh tự do Nếu chọn phuơng án cuối ta sẽ có cả mặt lợi và mặt hại của hai phuơng án kia- lúc này sẽ khó kiểm soát hơn. Vì vậy rất nhiều nuớc chọn bảo hiểm toàn dân Anh và có một số nuớc tu nhân hoá dịch vụ khám chữa bệnh Mỹ . ở nuớc ta mới có 12 nguời dân mua bảo hiểm y tế song cũng đã nảy sinh không ít vấn đề. . Các nhóm chỉ sô sử dụng trong theo dõi việc thực thi chính sách và đánh giá chính sách y tế. Đánh giá chính sách y tế hay theo dõi đề xuất một chuơng trình chính sách đổi mới ngành y tế dựa vào các nhóm chỉ số sau - Hiệu quả của phân bổ nguồn ngân sách. - Hiệu quả về mặt kỹ thuật - Công bằng trong tiếp cận với các dịch vụ y tế. - Công bằng trong đầu tu y tế và - Sự ổn định bền vững trong đầu tu. Không phải lúc nào các nhóm chỉ số trên cũng đuợc sử dụng toàn bộ mà tuỳ thuộc vào mục tiêu của việc theo dõi đánh giá quá trình đổi mới ngành y tế hay một lĩnh vực trong y tế. Mỗi nhóm chỉ số bao gồm nhiều chỉ số trong đó. Cách thu thập nguồn thông tin để tính các chỉ số này khác nhau làm cho độ tin cậy của thông tin khác nhau. Không nhận biết đuợc điều này sẽ dễ dàng có những giải thích sai suy luận sai dẫn đến ra quyết định sai. Ra quyết định sai trong lâm sàng có thể gây tai hại nhiều nhất là làm cho một bệnh nhân chết oan. Ra quyết định sai trong chính sách làm suy sụp cả một hệ thống một lĩnh vực một cơ sở y tế địa phuơng và gây lãng phí rất lớn cho xã hội và qua đó rất nhiều nguời có thể bị chết oan bị tổn thuơng và ít ra cũng gây tổn thất nguồn lực. Vì vậy nguời quản lý phải hết sức thận trọng trong khi ra quyết định. Sau đây sẽ .

• Y khoa - Dược
• tài liệu y tế cộng đồng
• bài giảng y tế cộng đồng
• giáo trình y tế cộng đồng
• đề cương y tế cộng đồng
• Tổ chức quản lý và chính sách y tế
• Y tế cộng đồng
• Chính sách y tế cộng đồng
• Đánh giá y tế cộng đồng
• Phân tích chính sách y tế cộng đồng
• Điều chỉnh chính sách y tế cộng đồng
• Tình hình y tế cộng đồng
• Tìm hiểu y tế cộng đồng
• Thực hành cộng đồng
• Chương trình thực hành cộng đồng
• Tham khảo thực hành cộng đồng
• Y sĩ đa khoa
• Điều dưỡng cộng đồng
• Quản lý sức khỏe tại trạm y tế
• Quy trình điều dưỡng cộng đồng
• Tạp chí y tế cộng cộng
• Cộng tác viên
• Bệnh truyền nhiễm
• Giám sát dịch dựa vào cộng đồng
• Cộng tác viên y tế và thú y
• Tỉnh Hưng Yên
• y tế công cộng
• tài liệu y tế công cộng
• trắc nghiệm y tế công cộng
• bài tập y tế công cộng
• chuyên ngành y tế công cộng
• Luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Y tế công cộng
• Khuyết tật vận động
• Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng
• Tiếp thị xã hội
• Nguyên lý tiếp thị xã hội
• Ứng dụng của tiếp thị xã hội
• Chăm sóc sức khỏe cộng đồng
• Ebook Thực hành cộng đồng 1
• Thực hành cộng đồng 1
• Tài liệu Thực hành cộng đồng 1
• Hoạt động của trạm y tế xã
• Trạm y tế xã
• Tổ chức trạm y tế xã
• Luận án Tiến sĩ Y học
• Sức khỏe cộng đồng vùng ven biển
• Ô nhiễm môi trường
• Nghiên cứu y học
• Viêm phổi cộng đồng
• Đặc điểm lâm sàng viêm phổi cộng đồng
• Điều trị viêm phổi cộng đồng
• Bài luận về dịch vụ y tế
• tài liệu về y tế
• dịch vụ y tế
• kiến thức về y tế
• tri thức y học
• Can thiệp cộng đồng
• Nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính
• Trẻ em dưới 5 tuổi
• Xử trí nhiễm khuẩn hô hấp
• Thực hành cộng đồng I
• Chất lượng giáo dục y khoa
• Nghiên cứu khoa học y học
• Y Dược miền núi