tailieunhanh - KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA MỘT SỐ HÀM ĐA THỨC

Tên bài dạy I/ Mục tiêu : 1/Kiến thức : Giúp học sinh biết các bước khảo sát các hàm đa thức và cách vẽ đồ thị của các hàm số đó - Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số. - Vận dụng giải được bài toán khảo sát vẽ đồ thị của hàm đa thức bậc 3. 2/Kỹ năng : Giúp học sinh thành thạo các kỹ năng : - Thực hiện các bước khảo sát hàm số - Vẽ nhanh và đúng đồ thị 3/ Tư duy thái độ : Học sinh có thái độ đúng đắn trong. | KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA MỘT SỐ HÀM ĐA THỨC Tên bài dạy I Mục tiêu . 1 Kiến thức Giúp học sinh biết các bước khảo sát các hàm đa thức và cách vẽ đồ thị của các hàm số đó - Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số. - Vận dụng giải được bài toán khảo sát vẽ đồ thị của hàm đa thức bậc 3. 2 Kỹ năng Giúp học sinh thành thạo các kỹ năng - Thực hiện các bước khảo sát hàm số - Vẽ nhanh và đúng đồ thị 3 Tư duy thái độ Học sinh có thái độ đúng đắn trong việc tiếp thu kiến thức mới II Chuẩn bị 1 Giáo viên giáo án dụng cụ vẽ 2 Học sinh đọc trước bài giảng III Phương pháp Đàm thoại gợi mở đặt vấn đề IV Tiến trình bài học Ôn định lớp kiểm tra sĩ số Kiểm tra kiến thức cũ Câu hỏi Xét chiều biến thiên và tìm cực trị của hàm số y 1x3 - 2x2 3x -5 3 Bài mới Hoạt động 1 Hình thành các bước khảo sát hàm số. Khảo sát hàm số bậc ba KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA MỘT SỐ HÀM ĐA THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU H1 Từ lớp dưới các em đã biết KSHS vậy hãy nêu lại các bước chính để KSHS Giới thiệu Khác với trước đây bây giờ ta xét sự biến thiên của hàm số nhờ vào đạo hàm nên ta có lược đồ sau - Đặt vấn đề Vẽ dạng đồ thị của hàm số f x với yêu cầu TL 1 Gồm 3 bước chính - Tìm tập xác định - Xét sự biến thiên - Vẽ đồ thị - Định hướng cho học sinh Vẽ đồ thị bằng cách dựng điểm nhiều điểm với mật độ mau đồ thị sẽ có độ chính xác . I Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số SGK II. Hàm số y ax3 bx2 cx d a 0 Ví dụ 1 KSSBT và vẽ đồ thị C của hs y 1 x3 -3x2 -9x -5 8 Lời giải xác định của hàm số R biến thiên chính xác ở Các khoảng đơn điệu. Các điểm đặc biệt cực tri điểm uốn giao với các trục toạ độ. Tiệm cận. 1. Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. Hướng dẫn học sinh xem SGK trang 37. 2. Hàm số y ax3 bx2 cx d a 0 . Hướng dẫn học sinh xem ví dụ 1 2. Lưu ý học sinh mối liên hệ giữa chiều biến thiên của hàm số và đồ thị. - Tổ chức cho học sinh đọc nghiên cứu phần Sơ đồ khảo sát hàm số trang 39 -SGK. - Phát .