tailieunhanh - Bảy nguyên tắc dạy tốt ở bậc đại học

Nội dung Nguyên tắc 1: Tăng cường sự tiếp xúc giữa GV và SV Sự tiếp xúc giữa thầy và trò trong và ngoài lớp học là yếu tố quan trọng nhất giúp khuyến khích sinh viên học tập. GV cần quan tâm giúp SV vượt qua những lúc khó khăn, thử thách để theo đuổi việc học. Việc tiếp xúc với GV giúp cho SV gắn bó với học tập và định hướng tương lai tốt hơn. Đối với các lớp học truyền thống, GV nên: ấn định thời gian tiếp xúc SV tại nơi làm việc tổ chức. | Bảy nguyên tắc dạy tốt ở bậc đại học Nội dung Nguyên tắc 1 Tăng cường sự tiếp xúc giữa GV và sV Sự tiếp xúc giữa thầy và trò trong và ngoài lớp học là yếu tố quan trọng nhất giúp khuyến khích sinh viên học tập. GV cần quan tâm giúp SV vượt qua những lúc khó khăn thử thách để theo đuổi việc học. Việc tiếp xúc với GV giúp cho SV gắn bó với học tập và định hướng tương lai tốt hơn. Đối với các lớp học truyền thống GV nên - ấn định thời gian tiếp xúc SV tại nơi làm việc - tổ chức gặp gỡ SV ngoài giờ lên lớp hoặc tham dự các hoạt động của SV - cố gắng nhớ tên càng nhiều SV càng tốt - giúp SV giải quyết các thắc mắc nằm trong lẫn ngoài chương trình dạy - tư vấn cho SV về chương trình học và nghề nghiệp quan tâm giúp đỡ những SV cá biệt - khuyến khích SV trình bày quan điểm riêng và tham gia vào các buổi thảo luận - trao đổi riêng lẽ với SV để tìm hiểu mục tiêu học tập của họ và chia sẻ kinh nghiệm bản thân Đối với các lớp học từ xa GV nên - khuyến khích SV trao đổi qua hệ thống thư điện tử - định kỳ tổ chức thảo luận trực tuyến cùng SV - tổ chức các nhóm làm việc theo địa phương - đến thăm các điểm làm việc nhóm khi có điều kiện - mời đồng nghiệp cùng tham gia hướng dẫn môn học Nguyên tắc 2 Khuyến khích các hoạt động hợp tác giữa SV Chất lượng học tập trong môi trường làm việc nhóm phát triển tốt hơn so với làm việc cá nhân. Cũng giống như trong làm việc học tập tốt cần đến sự hợp tác và trao đổi chứ không phải ganh đua và biệt lập. Làm việc nhóm giúp phát triển tính tích cực học tập chia sẻ và trao đổi ý kiến giúp phát triển trí tuệ và làm sâu sắc thêm sự hiểu biết của mỗi cá nhân. Đối với các lớp học truyền thống GV nên - khuyến khích mọi SV cùng tham gia trao đổi tại lớp - tổ chức các nhóm học tập và giao đề tài để SV làm việc nhóm - tổ chức và khuyến khích SV tự giúp đỡ nhau trong học tập - tính đến yếu tố chất lượng hoạt động nhóm khi đánh giá mỗi SV - khuyến khích SV tham gia các hoạt động tập thể trong trường Đối với các lớp học từ xa GV nên xây dựng đề tài để SV .

• Giáo dục học
• cao đẳng
• đại học
• phương pháp giảng dạy
• tài liệu cho giáo viên
• Giáo trình
• Đề thi tuyển sinh cao đẳng môn Toán
• Ôn thi cao đẳng môn Toán
• Luyện thi cao đẳng môn Toán
• Hướng dẫn thi cao đẳng môn Toán
• Câu hỏi thi cao đẳng môn Toán
• Bài thi cao đẳng môn Toán
• Đề thi Cao đẳng môn Anh văn
• Đề thi Cao đẳng Anh văn khối D
• Đề thi Cao đẳng khối D
• Đề thi Cao đẳng Anh văn năm 2014
• Đề thi Cao đẳng năm 2014
• Đề thi Cao đẳng
• Đề thi Cao đẳng 2013
• Đề thi Cao đẳng môn tiếng Anh
• Đề thi Cao đẳng môn Anh 2013
• Đề thi Cao đẳng khối D năm 2013
• Đề thi tuyển sinh Cao đẳng
• Đề thi Cao đẳng môn Hóa
• Đề thi Cao đẳng môn Hóa 2013
• Đề thi Hóa Cao đẳng 2013
• Đề thi Cao đẳng môn tiếng Nga
• Đề thi Cao đẳng tiếng Nga khối D
• Đề thi Cao đẳng môn tiếng Pháp
• Đề thi Cao đẳng tiếng Pháp khối D
• Đề thi Cao đẳng môn Sinh
• Đề thi Cao đẳng khối B
• Đề thi Cao đẳng Sinh khối B 2013
• Đề thi Cao đẳng môn Địa khối C
• Đề thi Cao đẳng môn Địa lí
• Đề thi Cao đẳng khối C
• Đề thi Cao đẳng môn Địa lí năm 2014
• Đề thi Cao đẳng môn Toán khối A
• Đề thi Cao đẳng môn Toán
• Đề thi Cao đẳng khối A
• Đề thi Cao đẳng môn Toán năm 2014
• Đề thi Cao đẳng môn Lịch sử
• Đề thi Cao đẳng Lịch sử khối C
• Đề thi Cao đẳng Lịch sử năm 2014
• Đề thi Cao đẳng môn Hóa học
• Đề thi Cao đẳng Hóa học khối A
• Đề thi Cao đẳng Hóa học năm 2014
• Giải pháp nâng cao năng lực trường cao đẳng
• Nâng cao năng lực các trường Cao đẳng nghề
• Chất lượng dạy nghề của các trường Cao đẳng nghề
• Năng lực dạy nghề của trường Cao đẳng nghề
• Tiêu chí kiểm định chất lượng đào tạo nghề
• Đề luyện thi cao đẳng môn anh văn 2012
• Đề luyện thi cao đẳng môn ngoại ngữ 2012
• Ôn thi đại học cao đẳng 2012
• Đề luyện thi cao đẳng khối D 2012
• Luyện thi đại học cao đẳng 2012
• Đề luyện thi cao đẳng môn tiếng nga 2012