tailieunhanh - DỊCH TỄ HỌC CƠ BẢN
Phân biệt và tính được đo lường hiện mắc, mới mắc và các yếu tố chi phối các đo lường này, Trình bày được ý nghĩa và và tầm quan trọng của các đo lường trong việc mô tả và so sánh các tình trạng sức khỏe ở cộng đồng, Phân biệt được các tỉ lệ thô và tỷ lệ đặc trưng. | 1 DỊCH TỄ HỌC CƠ BẢN BÀI 2 ĐO LƯỜNG BỆNH TRẠNG Mục tiêu bài học CJ 1. Phân biệt và tính được đo lường hiện mắc mới mắc và các yếu tố chi phối các đo lường này 2. Trình bày được ý nghĩa và và tầm quan trọng cua các đo lường trong việc mô ta và so sánh các tình trạng sức khỏe ở cộng đồng 3. Phân biệt được các tỉ lệ thô và tỷ lệ 2 đặc trưng Khái niệm Dịch tễ học Đại lượng đo lường CJ là khoa học nghiên cứu về sự phân bố . Mô tả và Xác định các vấn đề sức khoẻ So sánh tình trạng sức khỏe của một nhóm hoặc một cộng đồng dân cư với một nhóm cộng đồng khác Lập kế hoạch và quản lí các dịch vụ y tế 3 Hoạch định chính sách y tế Số đếm Tỷ số ratio Tỷ lệ proportion Tỷ suất rate Định nghĩa tình trạng sức khỏe Định nghĩa tình trạng sức khỏe Dựa vào các triệu chứng Đánh giá thông qua khám và xét nghiệm Ví dụ Nghiên cứu xác định nguy cơ mắt hột 2004 ĐN của WHO 1. Viêm mắt hột có hột TF - Có ít nhất 5 hột trên kết mạc sụn mi trên - Hột phải có kích thước từ 0 5 mm trở lên 2. Lông xiêu lông quặm do mắt hột TT - Có ít nhất 1 lông mi chọc vào nhãn cầu - Hoặc có bằng chứng về việc mới nhổ lông xiêu 5 6 1 Định nghĩa tình trạng sức khỏe 1 7 Ví dụ Điều tra chấn thương 2001. Phân loại mức độ nghiêm trọng của chấn thương - Nhẹ là cần đến các can thiệp y tế nhưng không phải nằm viện - Vừa là phải nằm viện dưới 10 ngày - Nặng là phải trải nằm viện trên 10 ngày và thương phải qua các phẫu thuật lớn - Trầm trọng là dẫn đến các thương tật vĩnh viễn - Tử vong. 8 9 Đo lường Dịch tễ học Đo lường hiện mắc prevalence Đo lường mới mắc incidence Đo lường hiện mắc Đo lường hiện mắc Hiện mắc là tổng số trường hợp đang có một tình trạng nào đó trong quần thể xác định vào - một thời điểm hay - một khoảng thời gian xác định Công thức tính P _ Số trường hợp bệnh x ion Tổng quần thể có và không có bệnh 10 điểm Pkỳ 11 Đo lường hiện mắc Đo lường hiện mắc Số trường hợp bệnh x Tổng quần thể tại một thời điểm có và không có bệnh Số trường hợp bệnh x ion Tổng quần thể trong một khoảng thời gian có và không có .
đang nạp các trang xem trước