tailieunhanh - Giáo trình hướng dẫn tạo chuỗi dùng phương thức Tostring sử dụng biểu thức quy tắc qua lớp regex p8

Phương thức này lấy một tham số: một ủy quyền có kiểu WhichIsFirst với tên là theDelegateFunc. Phương thức Sort giao phó trách nhiệm quyết định thứ tự đến trước sau của hai đối tượng bên trong Pair đến phương thức được đóng gói bởi ủy quyền. Bên trong thân của Sort, phương thức ủy quyền được gọi và trả về một giá trị, giá trị này là một trong hai giá trị liệt kê của comparison. | Ngôn Ngữ Lập Trình C object temp thePair 0 thePair 0 thePair 1 thePair 1 temp Phương thức này lấy một tham số một ủy quyền có kiểu WhichlsFirst với tên là theDelegateFunc. Phương thức Sort giao phó trách nhiệm quyết định thứ tự đến trước sau của hai đối tượng bên trong Pair đến phương thức được đóng gói bởi ủy quyền. Bên trong thân của Sort phương thức ủy quyền được gọi và trả về một giá trị giá trị này là một trong hai giá trị liệt kê của comparison. Nếu giá trị trả về là theSecondComesFirst đối tượng bên trong của Pair sẽ được hoán đổi vị trí trường hợp ngược lại thì không làm gì cả. Hãy tưởng tượng chúng ta đang sắp xếp những Student theo tên. Chúng ta viết một phương thức trả về theFirstComesFirst nếu tên của sinh viên đầu tiên đến trước và the-SecondComesFirst nếu tên của sinh viên thứ hai đến trước. Nếu chúng ta đưa vào là Amy Beth thì phương thức trả về kết quả là theFirstComesFirst. Và ngược lại nếu chúng ta truyền Beth Amy thì kết quả trả về là theSecondComesFirst. Khi chúng ta nhận được kết quả theSecondComesFirst phương thức Sort sẽ đảo hai đối tượng này trong mảng và thiết lập là Amy ở vị trí đầu còn Beth ở vị trí thứ hai. Tiếp theo chúng ta sẽ thêm một phương thức ReverseSort phương thức này đặt các mục trong mảng theo thứ tự đảo ngược lại public void ReverseSort WhichIsFirst theDeleagteFunc if theDelegateFunc thePair 0 thePair 1 object temp thePair 0 thePair 0 thePair 1 thePair 1 temp Việc thực hiện cũng tương tự như phương thức Sort. Tuy nhiên phương thức thực hiện việc hoán đổi nếu phương thức ủy quyền xác định là đối tượng trước tới trước. Do vậy kết quả thực hiện của phương thức là đối tượng thứ hai sẽ đến trước. Lúc này nếu chúng ta truyền vào là Amy Beth phương thức ủy quyền sẽ trả về theFirstComesFirst và phương thức ReverseSort sẽ hoán đổi vị trí của hai đối tượng này thiết lập Beth đến trước. Điều này cho phép chúng ta sử dụng cùng phương thức ủy quyền tương tự như Sort mà không cần yêu cầu đối tượng hỗ trợ .

• Kỹ thuật lập trình
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục