tailieunhanh - THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (Bài 3)

hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Kiểm tra (1-2 phút) Bài mới -Kiểm tra dụng cụ học tập của hs. -Nhận xét. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS -Các dụng cụ cần có trong tiết học. | Thủ công Tiết 9 Đề bài ÔN TẬP CHƯƠNG I - PHỐI HỢP GẤP CẮT DÁN HÌNH Tiết 1 I. Mục tiêu - Đánh giá kiến thức kĩ năng của hs qua sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp gấp cắt dán một trong những hình đã học. II. Gv chuẩn bị - Các mẫu của bài 1 2 3 4 5. III. Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của dạy học HS Kiểm tra -Kiểm tra dụng cụ học tập của hs. -Các dụng cụ 1-2 phút -Nhận xét. cần có trong Bài mới tiết học. GT bài 1 phút Hoạt động 1 Nhắc lại quy trình sản phẩm có trong chương 8-10 phút -Kiểm tra chương I. -Đề bài Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp cắt dán một trong những hình đã học ở chương I. -Gv nêu mục đích. Yêu cầu của bài kiểm tra -Làm được một trong những sản phẩm đã học đúng thao tác đúng quy trình. -Các hình phối hợp gấp cắt dán như ngôi sao 5 cánh lá cờ đỏ phải cân đối. -Trước khi kiểm tra gv cho hs nhắc lại tên các bài đã học trong chương. -Sau đó gv cho hs quan sát lại các mẫu trong chương. -Hs lắng nghe. -Hs nhắc lại tên các bài đã học trong chương I . -Hs quan sát các mẫu. -Gv đặt câu hỏi dựa vào quy trình thực hiện từng sản phẩm có trong chương. -Hs trả lời. Hoạt động 2 -Gv bổ sung nhắc lại kiến thức kĩ -Hs lắng nghe. Thực hành năng từng bài. bài kiểm tra -Gv tổ chức cho hs làm bài kiểm tra -Hs thực hành 20-22 phút qua thực hành gấp cắt dán một trong làm 1 trong những sản phẩm đã học trong chương. những sản phẩm có trong chương I Hoạt động 3 -Gv quan sát giúp đỡ hs còn lúng Trưng bày túng để các em hoàn thành bài kiểm và đánh giá tra. sản phẩm -Mời một số em trình bày sản phẩm. 5-7 phút -Gv nhận xét đánh giá sản phẩm thực -Hs trưng bày Nhận xét- hành của hs theo 2 mức hoàn thành các sản phẩm. dặn dò và chưa hoàn thành. -Nhận xét .