tailieunhanh - Giáo án địa lý 12: Bài 37

Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Biết được vị trí địa lí và hình dạng lãnh thổ của vùng. - Biết được những khó khăn, thuận lợi và triển vọng của việc phát huy các thế mạnh nhiều mặt của Tây Nguyên, đặc biệt là về phát triển cây công nghiệp lâu năm, lâm nghiệp và khai thác nguồn thủy năng. | Giáo án địa lý 12 - Bài 37 Vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên I. Mục tiêu Sau bài học giáo viên giúp học sinh hiểu 1. Kiến thức - Biết được vị trí địa lí và hình dạng lãnh thổ của vùng. - Biết được những khó khăn thuận lợi và triển vọng của việc phát huy các thế mạnh nhiều mặt của Tây Nguyên đặc biệt là về phát triển cây công nghiệp lâu năm lâm nghiệp và khai thác nguồn thủy năng. Trình bày được các tiến bộ về mặt kinh tế - xã hội của Tây Nguyên gắn liền với việc khai thác các thế mạnh của vùng những vấn đề về kinh tế - xã hội và môi trường với việc khai thác các thế mạnh này. 2. Kĩ năng - Củng cố các kĩ năng sử dụng bản đồ sưu tầm và sử lí các thông tin trên các phương tiện thông tin đại chúng. - Rèn luyện kĩ năng trình bày và báo cáo các vấn đề kinh tế - xã hội của một vùng. 3. Thái độ Thêm yêu quê hương tổ quốc đồng thời xác định tinh thần học tập nghiêm túc để xây dựng và bảo vệ tổ quốc. II. phương tiện dạy học - Bản đồ kinh tế Tây Nguyên. - Các bảng số liệu liên quan đến nội dung bài học - At lat Địa lí Việt Nam. - Các hình ảnh minh học về các thế mạnh kinh tế của vùng Tây Nguyên. III. Hoạt động dạy và học A. ổn định tổ chức B. Kiểm tra miệng Câu 1 Hãy phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở duyên hải Nam Trung Bộ. Câu 2 Vấn đề lương thực thực phẩm trong vùng cần được giải quyết bằng cách nào Khả năng giải quyết vấn đề này C. Khởi động GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh cồng chiêng Tây Nguyên cho biết những hiểu biết của mình về không gian văn hóa cồng chiêng. GV Giới thiệu thêm về văn hóa cồng chiêng và tiềm năng triển vọng phát triển kinh tế - xã hội Tây Nguyên. Ngày 25- 11- 2005 văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên của Việt Nam đã được UNESCO chính thức công nhận là kiệt tác văn hóa phi vật thể và truyền khẩu của nhân loại. Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên trải rộng suất từ tỉnh Kon Tum Gia Lai Đăk Lăk Đăk Nông Lâm Đồng và chủ nhân của loại hình văn hóa đặc sắc này là cư dân các dân tộc Tây Nguyên Bana Rơmăm Xê đăng Mnông Cơho .

• Trung học phổ thông
• giáo án địa lý lớp 12
• tài liệu địa lớp 12
• địa lý lớp 12
• phương pháp dạy địa lý
• tài liệu cho giáo viên dạy địa lý
• Giáo án Địa lý
• Môn Địa lý lớp 12
• Kiến thức Địa lý lớp 12
• Nội dung Địa lý lớp 12
• Giáo án Địa lý 12 bài 12
• Giáo án điện tử Địa lý 12
• Giáo án điện tử lớp 12
• Giáo án lớp 12 Địa lý
• Thiên nhiên phân hóa đa dạng
• Thiên nhiên phân hóa theo độ cao
• Các miền địa lí tự nhiên
• Giáo án Địa lý 12 bài 19
• Sự phân hóa về thu nhập
• Thực hành Địa lý 12
• Thực hành vẽ biểu đồ
• Biểu đồ sự phân hóa thu nhập
• Giáo án Địa lý 12 bài 7
• Đất nước nhiều đồi núi
• Các khu vực địa hình
• Ảnh hưởng địa hình miền núi
• Ảnh hưởng địa hình đồng bằng
• Giáo án Địa lý 12 bài 13
• Giáo án môn Địa lý lớp 12
• Đọc bản đồ địa hình
• Dãy núi và đỉnh núi Việt Nam
• Bản đồ địa hình Việt Nam
• Giáo án Địa lý 12 bài 2
• Giáo án lớp 12 môn Địa lý
• Vị trí địa lý Việt Nam
• Phạm vi lãnh thổ Việt Nam
• Ý nghĩa vị trí với kinh tế
• Vùng trời và vùng biển nước ta
• Giáo án Địa lý 12 bài 39
• Khai thác lãnh thổ theo chiều sâu
• Đông Nam Bộ
• Phát triển tổng hợp kinh tế biển
• Đối tượng địa lí tự nhiên
• Giáo án Địa lý 12 bài 3
• Vẽ lược đồ Việt Nam
• Mạng lưới ô vuông
• Địa danh Việt Nam
• Giáo án Địa lý 12 bài 6
• Khu vực đồi núi
• Địa hình chung của Việt Nam
• Giáo án Địa lý 12 bài 41
• Đồng bằng sông Cửu Long
• Sử dụng hợp lí tự nhiên
• Cải tạo tự nhiên
• Giáo án Địa lý 12 bài 4
• Lịch sử hình thành Việt Nam
• Phát triển lãnh thổ Việt nam
• Thời kì tiền Cambiri
• Yếu tố tự nhiên nước ta
• Giáo án Địa lý 12 bài 14
• Sử dụng tài nguyên thiên nhiên
• Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
• Tài nguyên sinh vật
• Giáo án Địa lý 12 bài 17
• Lao động và việc làm
• Nguồn lao động nước ta
• Sử dụng lao động
• Vấn nạn việc làm
• Giáo án Địa lý 12 bài 30
• Phát triển giao thông vận tải
• Thông tin liên lạc
• Loại hình vận tải
• Bưu chính và viễn thông
• Giáo án Địa lý 12 bài 32
• Trung du và miền núi Bắc Bộ
• Khai thác thế mạnh
• Điều kiện tự nhiên
• Ngành kinh tế vùng
• Giáo án Địa lý 12 bài 33
• Đồng bằng sông Hồng
• Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
• Cơ cấu kinh tế theo ngành
• Giáo án Địa lý 12 bài 35
• Kinh tế xã hội Bắc Trung Bộ
• Phát triển công nghiệp
• Nền kinh tế mở
• Thực trạng và triển vọng phát triển
• Giáo án Địa lý 12 bài 37
• Khai thác thế mạnh Tây Nguyên
• Phát triển cây công nghiệp
• Khai thác thủy năng
• Tiến bộ về mặt kinh tế
• Giáo án Địa lý 12 bài 5
• Giai đoạn Cổ kiến tạo
• Giai đoạn Tân kiến tạo
• Giáo án Địa lý 12 bài 9
• Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
• Khí hậu giữa các khu vực
• Nhân tố hình thành khí hậu
• Phân hóa khí hậu
• Giáo án Địa lý 12 bài 10
• Ảnh hưởng khí hậu đến tự nhiên
• Các thành phần tự nhiên
• Giáo án Địa lý 12 bài 21
• Đặc điểm nền nông nghiệp nước ta
• Nền nông nghiệp nhiệt đới
• Nông nghiệp hàng hóa
• Giáo án Địa lý 12 bài 22
• Vấn đề phát triển nông nghiệp
• Cơ cấu ngành nông nghiệp
• Phân bố cây lương thực
• Giáo án Địa lý 12 bài 23
• Cơ cấu ngành trồng trọt
• Phân tích số liệu
• Sự dịch chuyển cơ cấu trồng trọt