tailieunhanh - Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 6 : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI

Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới . - Nhận biết được cảnh quan đặc trưng của MT nhiệt đới đó là Xavan hay đồng cỏ cao nhiệt đới. 2) Kĩ năng : - Củng cố và rèn luyện KN đọc BĐ nhiệt độ và lượng mưa cho HS. - Củng cố KN nhận biết MT Địa Lí cho HS qua ảnh chụp. | Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 6 MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI I - Mục tiêu 1 Kiến thức Đ2 của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới . - Nhận biết được cảnh quan đặc trưng của MT nhiệt đới đó là Xavan hay đồng cỏ cao nhiệt đới. 2 Kĩ năng - Củng cố và rèn luyện KN đọc BĐ nhiệt độ và lượng mưa cho HS. - Củng cố KN nhận biết MT Địa Lí cho HS qua ảnh chụp. 3 Thái độ Yêu thiên nhiên yêu đất nuớc -- GD ý thức BV MT. II - Đồ dùng dạy học - BĐ Kh TG - Biểu đồ nhiệt độ LM của MT nhiệt đới. III - Phương pháp trực quan phát vấn phân tích dùng lới diễn giảng. IV - Các bước lên lớp 1 Ổn định 2 Kiểm tra bài cũ - MT đới nóng phân bố vùng nào trên TĐ Kể tên các loại MT cảu đới nóng. - MT XĐ ẩm có đặc điểm gì - HS sửa BT 3 4 3 Giảng Hoạt động 1 KHÍ HẬU Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV cho HS quan sát hình yêu cầu I - KHÍ HẬU - Vị trí từ 5 đến chí HS xác định MT đới nóng và chỉ ra các loại MT ở đới nóng chi MT nhiệt đới yêu cầu HS xác định vị trí của MT nhiệt đới . - xác định vị trí của các đại điểm MaLaCan và Giamana trên BĐ HS quan sát BĐ nhiệt độ và LM của Malanca và Giamena - nhận xét về nhiệt độ và LM của 2 BĐ theo gợi ý - Nhiệt độ cao nhất thấp nhất nhận xét hình dạng của đường biểu diễn nhiệt độ có gí đặc biệt - LM cao nhất thấp nhất thời kỳ khô hạn kéo dài mấy tuyến ở 2 bán cầu . - Đ2 KH nóng và LM tập trung vào 1 mùa c àng gần 2 chí tuyến thời kì khô hạn càng kéo dài và biên độ nhiệt trong năm càng .