tailieunhanh - Kĩ Thuật - Đính khuy hai lỗ

Kĩ Thu t ính khuy hai l (ti t 2) I. M C TIÊU: Ki n th c: Bi t cách ính khuy hai l . K năng: ính ư c khuy 2 l Thái II. úng quy nh, úng k thu t. : Rèn luy n tính c n th n. DÙNG D Y H C: Giáo viên: M t m nh v i 20 x 20cm Kim khâu len và khâu thư ng, ph n v ch. H c sinh: Kim, v i, ch III. CÁC HO T 1. Kh i ng ( n NG D Y H C CH Y U: nh. | Kĩ Thuật Đính khuy hai lỗ tiết 2 I. MỤC TIÊU Kiến thức Biết cách đính khuy hai lỗ. Kỹ năng Đính được khuy 2 lỗ đúng quy định đúng kỹ thuật. Thái độ Rèn luyện tính cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên Một mảnh vải 20 x 20cm Kim khâu len và khâu thường phấn vạch. Học sinh Kim vải chỉ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu cách đính khuy 2 lỗ - Nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Giới thiệu bài 2- Giảng bài Hoạt động 3 Học sinh thực hành. Mục tiêu Học sinh biết cách thực hành đính khuy 2 lỗ. Cách tiến hành Gv yêu cầu học sinh nhắc lại cách đính khuy 2 lỗ. - Gv kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1. - Vạch dấu các điểm đính khuy và các đồ dùng khác. Gv yêu cầu học sinh thực hành. Gv y c học sinh thực hành theo nhóm. 1 em nhắc lại. Mỗi học sinh đính 2 khuy thời gian 50 phút. Giáo viên quan sát và uốn nắn học sinh thực hiện đúng các bước hướng dẫn các em còn lúng túng và làm cho thành thạo. IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ - về nhà tập làm tự đính khuy 2 lỗ. Chuẩn bị đính khuy 4 lỗ - Các em thực hành cách đính khuy lên kim từ dưới vải qua lỗ khuy thứ nhất kéo chỉ lên cho nút chỉ sát vào mặt vải. - Xuống kim qua lỗ khuy thứ 2 và lớp vải dưới lỗ khuy sau đó len kim qua 2 lượt vải ở sát chân khuy nhưng không qua lỗ khuy. - Kết thúc đính khuy. Xuống kim lột vải và kéo chỉ ra mặt trái luồn kim qua mũi khâu và thắt nút .

• Tiểu học
• Kĩ Thuật
• Đính khuy hai lỗ
• giáo án tiểu học
• mầm non
• tiểu học
• giáo dục
• đào tạo
• Năng lực sáng tạo kĩ thuật của sinh viên
• Bài toán thiết kế kĩ thuật
• Dạy học kĩ thuật
• Đặc điểm bài toán thiết kế kĩ thuật
• Nguyên tắc xây dựng bài toán thiết kế kĩ thuật
• Phát triển kĩ năng thiết kế kĩ thuật
• Kĩ năng thiết kế kĩ thuật
• Kĩ năng thiết kế kĩ thuật của học sinh
• Dạy học môn Công nghệ
• Thiết kế kĩ thuật ở lớp 8
• Hướng dẫn quy trình kĩ thuật bệnh viện
• Kĩ thuật hồi sức cấp cứu
• Kĩ thuật soi bóng đồng tử
• Kĩ thuật lấy dị vật tai
• Kĩ thuật đốt cuốn mũi
• Kĩ thuật nạo VA
• Kĩ thuật thắt ống dẫn tinh
• Kĩ thuật cắt tinh hoàn
• Kĩ thuật thay máu sơ sinh
• Kĩ thuật khám người bị bỏng
• Kĩ thuật thay băng bỏng
• Kĩ thuật chẩn đoán hình ảnh
• Kĩ thuật vật lý điều trị
• Kĩ thuật phục hồi chức năng người bệnh
• Kĩ thuật chụp sống lưng
• Kĩ thuật chụp cột sống
• Đề thi Vật liệu vải kĩ thuật
• Vật liệu vải kĩ thuật
• Đề kiểm tra Vật liệu vải kĩ thuật
• Ôn thi Vật liệu vải kĩ thuật
• Môn thi Vật liệu vải kĩ thuật
• Bài tập Vật liệu vải kĩ thuật
• Kĩ thuật điện tử
• Bài tập Kĩ thuật điện tử Phần 1
• Lý thuyết kĩ thuật điện tử
• Kĩ thuật xung
• Kỹ thuật số
• Kĩ thuật tương tự
• Bài tập Kĩ thuật điện tử Phần 2
• Năng lực kĩ thuật
• Năng lực nhận thức kĩ thuật
• Tư duy kĩ thuật
• Hệ thống tri thức khoa học
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Bài toán kĩ thuật
• Kết cấu kĩ thuật
• Phân tích kĩ thuật
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Kĩ thuật dạy học
• Kĩ năng đọc hiểu
• Học sinh lớp 2
• Chuẩn kĩ năng đọc hiểu
• Phát triển kĩ năng đọc hiểu
• Kĩ thuật bộ binh
• Giảng dạy môn Kĩ thuật bộ binh
• Kĩ thuật chiến đấu bộ binh
• Giáo dục quốc phòng
• Huấn luyện kĩ năng chiến đấu bộ binh
• Kĩ năng chiến đấu bộ binh
• Kĩ thuật sử dụng trong kiểm định
• kKểm định chất lượng giáo dục
• Kĩ thuật phỏng vấn
• Kĩ thuật hỏi
• kK thuật quan sát
• Kĩ thuật thảo luận nhóm
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Kĩ năng nghề
• Phát triển kĩ năng nghề
• Đánh giá kĩ năng nghề
• Nâng cao hiệu quả quản lí nhà nước
• Tài liệu tập huấn
• Khoa học kĩ thuật
• Cuộc thi khoa học kĩ thuật
• Học sinh trung học
• Dự án khoa học kĩ thuật
• Hướng dẫn chấm thi
• Kĩ thuật điện
• Đồ án Kĩ thuật điện
• Đề cương Đồ án Kĩ thuật điện
• Đề tài Kĩ thuật điện
• Hệ thống pin mặt trời
• Đề tài Ngiên cứu Khoa học
• Năng lực sáng tạo của sinh viên
• Hoạt động sáng tạo kĩ thuật của sinh viên
• Mô hình năng lực sáng tạo
• Dạy học kĩ thuật cho sinh viên
• Phương pháp dạy học kĩ thuật công nghiệp
• Kĩ thuật công nghiệp
• Vẽ kĩ thuật ở Công nghệ 8
• Kĩ thuật điện ở Công nghệ 8
• Lắp đặt mạng điện trong nhà ở
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển năng lực sáng tạo kĩ thuật
• Sinh viên sư phạm kĩ thuật
• Luận án tiến sĩ
• Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Năng lực sáng tạo kĩ thuật
• Dạy học Kĩ thuật điện tử
• Bài giảng ngành Kĩ thuật phần mềm
• Kĩ thuật phần mềm
• Chương trình đào tạo Kĩ thuật phầm mền
• Cơ hội nghề nghiệp khi học kĩ thuật phần mềm
• Công nghệ phần mềm
• Bài giảng Giới thiệu ngành Kĩ thuật máy tính
• Kĩ thuật máy tính
• Cơ hội nghề nghiệp ngành Kĩ thuật máy tính
• Chương trình đào tạo Kĩ thuật máy tính
• Công nghệ thông tin
• Kĩ năng sống
• Giáo dục kĩ năng sống
• Tiếp cận phương pháp giáo dục kĩ năng sống
• Kĩ thuật dạy học tích cực
• Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh
• Khuyết tật phát triển
• Kĩ năng xã hội
• Trẻ rối loạn phổ tự kỉ
• Kĩ thuật phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ
• Rối loạn phổ tự kỉ nhẹ
• Giáo dục kĩ năng ứng xử cho trẻ phổ tự kỉ
• Văn bản thông tin
• Văn thuyết minh
• Kĩ thuật viết văn bản thông tin
• Ngữ văn Việt Nam
• Vận dụng kĩ thuật sử dụng sơ đồ
• Vận dụng kĩ thuật thiết kế thẻ thông tin
• Rèn kĩ năng làm văn thuyết minh