tailieunhanh - MỸ THUẬT (T 21) - ÔN LUYỆN VẼ TRANG TRÍ HÌNH TRÒN

- HS cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình tròn và hiểu sự ứng dụng của nó trong cuộc sống hàng ngày. - HS biết cách sắp xếp họa tiết và trang trí được hình tròn theo ý thích. - HS có ý thức làm đẹp trong học tập và trong cuộc sống. | MỸ THUẬT T 21 ÔN LUYỆN VẼ TRANG TRÍ HÌNH TRÒN I. Mục tiêu - HS cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình tròn và hiểu sự ứng dụng của nó trong cuộc sống hàng ngày. - HS biết cách sắp xếp họa tiết và trang trí được hình tròn theo ý thích. - HS có ý thức làm đẹp trong học tập và trong cuộc sống. II. Hoạt động dạy học Giới thiệu bài mới Hoạt động 1 Quan sát nhận xét - GV giới thiệu một số đồ vật hoặc hình ảnh minh họa để HS thấy trong cuộc sống có nhiều đồ vật dạng hình tròn được trang trí rất đẹp như cái khay cái đĩa . - Yêu cầu HS tìm và nêu ra những đồ vật dạng hình tròn có trang trí. - Giới thiệu một số bài trang trí hình tròn và hình 1 2 trang 48 SGK rồi đặt câu hỏi để HS tìm hiểu về Bố cục cách sắp xếp hình mảng hoạ tiết . Vị trí của các hình mảng chính phụ. Những họa tiết thường được sử dụng để trang trí hình tròn. Cách vẽ màu - GV bổ sung Trang trí hình tròn thường Đối xứng qua các trục. Mảng chính ở giữa các mảng phụ ở xung quanh. Màu sắc làm rõ trọng tâm. Cách trang trí này gọi là trang trí cơ bản. Có những hình tròn trang trí không theo cách nêu trên nhưng cân đối về bố cục hình mảng và màu sắc như trang trí cái đĩa huy hiệu . gọi là cách trang trí ứng dụng. Hoạt động 2 Thực hành - GV bao quát lớp và gợi ý HS Vẽ một hình tròn vẽ vừa phải cân đối với tờ giấy Kẻ các đường trục bằng bút chì mờ Vẽ các hình mảnh chính phụ. Chọn các hoạ tiêt thích hợp vẽ vào mảng chính. Tìm các hoạ tiêt vẽ ở mảng phụ sau sao cho phong phú vui mắt và hài hoà với họa tiêt ở mảng chính. Vẽ màu ở hoạ tiêt chính trước họa tiêt phụ sau rồi vẽ màu nền. - Gợi ý cụ thể với những HS còn lúng túng động viên những HS khá để các em tìm tòi thêm. Hoạt động 3 Nhận xét đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét và đánh giá một số bài vẽ về bố cục hình vẽ màu sắc. - HS xêp loại bài theo ý thích. Dặn dò Quan sát hình dáng màu sắc của một số loại ca và .