tailieunhanh - CHỦ ĐỀ 4 : CÁCH LÀM BÀI BÌNH LUẬN

Giúp học sinh nắm chắc +Bình luận là gì ? Cách làm một bài văn bình luận +Những thao tác bình luận +Dàn bài văn bình luận +Cách làm một bài văn bình luận B. Chuẩn bị Nghiên cứu tài liệu bài sạon C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học . | CHỦ ĐỀ 4 CÁCH LÀM BÀI BÌNH LUẬN Thời gian 4 tiết A. Mục tiêu cần thiết Giúp học sinh nắm chắc Bình luận là gì Cách làm một bài văn bình luận Những thao tác bình luận Dàn bài văn bình luận Cách làm một bài văn bình luận B. Chuẩn bị Nghiên cứu tài liệu bài sạon C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học . Tiết 16 NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1 Khởi động 1. Sĩ số 9A 9B 9C 2. Kiểm tra -Tác dụng của yếu tố lập luận trong văn bản tự sự -yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự có gì khác yếu tố nghị luận trong văn bản nghị luận -nêu nhận xét đánh giá phán đoán hoặc thể hiện triết lý nào đó . -Yêu tố nghị luận trong văn bản tự sự chỉ xuất hiện trong một tình huống một sự kiện hoặc một nhân vật nào đó trong văn bản nhằm nêu lên những nhận xét đánh giá hoặc nêu lên một triết lý nào đó nhằm làm nổi bật nhân vật hoặc sự việc trong văn bản . Yếu tố nghị luận trong văn bản nghị luận phải là những luận điểm hệ thống luân cứ luận chứng . Hoạt động 2 Hình thành kiến thức -Em hiểu thế nào là bình luận -Bình luận về một hiện tượng trong đ s xã hội thuộc loại nào VD I- Bình luận là gì Bình luận có nghĩa là bàn về nhận định đánh giá về một tình hình một vấn đề nào đó . II- Phân loại Có 2 loại bình luận -Bình luận chính trị xã hội -Bình luận văn chương - Bình luận chính trị xã hội VD Bình luận câu không có gì quí hơn độc lập tự do Bình luận về thói đố kỵ lòng khoan dung lòng nhân ái tệ tham nhũng - bình luận xã hội . Bình luận câu tục ngữ uống nước nhớ nguồn Tốt danh hơn lành áo Có công mài sắc có ngày nên kim - bình luận xã hội . III- Văn bình .