tailieunhanh - Giáo trình hướng dẫn đo mức cao của môi chất bằng phương pháp tiếp xúc ở tiết diện gốc của tầng p7

Nếu là chèn trục trơn thì phải nhân với hệ số ky. Trong trường hợp này, δy/a = 0,05, Z = 20 nên theo hình 5-8, ky = 1,73. Vậy thì lưu lượng hơi thực tế chèn trơn là : Gy = ky . 0,36 = 0,62 kg/s. Kết cấu của bộ chèn răng lược: Dòng hơi trong những bộ chèn răng lược ở các đầu cuối được nối với nhau bằng hệ thống đường ống chung (Hình ) | - 160 - Gy g yfy I ìM Z 1 -82 0 8 .0 28 .10-3 0 y 0 30 y 1 -0 252 v 20 0 36 kg s Nếu là chèn trục trơn thì phai nhân với hệ sổ ky. Trong trưòng hợp này ỗy a 0 05 Z 20 nến thèo hình 5-8 ky 1 73. Vây thì lưu lượng hơi thực tế chèn trơn là Gy ky . 0 36 0 62 kg s. Ket cấu cua bộ chen răng lưực Dong hơi trong nhưng bô chèn răng lược ợ càc đâu cuổi được nổi vơi nhau bằng hệ thông đương ổng chung Hình Hình. Sơ đồ đường Ống dẫn hơi chèn vả xả động cua tuốc bin Tư càc hổp chèn trung gian nhưng ổng dân hơi đương nổi vơi đương chung. Thèo đương ổng chung ây khi co phu tài lơn hơi thoàt tư càc bổ chèn C1 và C2 được dân vế bổ chèn C3 và C4 và khi hơi qua càc bổ chèn cua thân hà àp sè ngăn khổng khí lot vào bình ngưng. - 161 - Khi co phụ tai lớn lượng hơi đi qua bô chèn C1 và C2 co thể qua nhiều cho việc chèn thân ha àp. Trong trương hợp ấy lượng hơi thưa sè toa ra gian mày. Để loai trư sư bay hơi qua đang trong gian may ngươi ta nôi ông dân hơi chèn chung vơi ông è qua van g để dân bơt hơi thưa về bình ngưng. Khi phu tai tuôc bin bè do giam ap suất trươc cac bô chèn C1 va C2 lương hơi thoat ra qua chèn giam xuông va thâm chí bô chèn C2 co thể rơi vao chân không. Như vây khi phu tai tuôc bin thâp sè không đu lương hơi chèn. Vì vây ngươi ta phai cho thềm hơi mơi vao đương ông chung f qua van d. Đương gach gạch trển đương Hình la đương xa đong trển cac thân may. Van i sè mơ xa đong khi sây tuôc bin luc ma hơi vao tuôc bin gặp phai vach thân may va rôto con nguôi va ngưng tu rât nhanh. Nươc đong ây phai đươc xa ngay qua van i vao bình ngưng. Khi tuôc bin đa đươc sây đây đu sè đong đương xa lai để tranh hơi ro liển tuc vao bình ngưng. Kểt câu cua bô chèn co anh hương nhiểu đển đô lam viểc tin cây cua tuôc bin. Như đa trình bay trển trong tuôc bin nhiểu tâng bô chèn rặng lươc dung để chèn ơ cac đâu cuôi va chèn banh tĩnh. Ngoai ra trong phân chay cua tuôc bin con co chèn trển đai canh va ơ goc canh đông. Kiểu câu tao cac chi ti t cua bô chèn khè hơ rặng .

• Vật lý
• giáo trình đại học
• tài liệu sinh học
• giáo trình vật lý
• giáo trình mạng
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục