tailieunhanh - Giáo trình hướng dẫn đo mức cao của môi chất bằng phương pháp tiếp xúc ở tiết diện gốc của tầng p3

Nếu sau khi bị can nhiễu hệ thống không thể đạt tới trạng thái cân bằng ổn định, mà truyền động theo chu kỳ ổn định thì gọi là hệ thống nằm trên biên giới ổn tính ổn định của nó thì ta phải đánh giá chuyển động của nó sau khi vất nhiễu ( chuyển động tự do ) Giã sử phương trình vi phân của hệ thống có dạng: | Tự ĐỘNG HOA QUA TRÌNH NHIỆT - PHÂN I Nếu sau khi bị can nhiễu hệ thống không thể đạt tói trạng thái cân bằng ổn định má truyện đống theo chu ky ôn định thì gọi lá hệ thống nằm trển biến giói ôn định Ọ i o V V xet tính ôn định cua no thì tá phái đánh giá chuyển đống cua no sau khi vât nhiễu chuyến đống tự do Giá sự phựơng trình vi phân cua hệ thống co dang anPn .s a 1 P ao Y bmP . b P bo X 1 Trong đo lá các hệ số P lá toán tự vi phân hoằc Laplapce Sự thay đố i đái lựơng điệu chỉnh Y t khi co tác đống cua X t đựơc biệu thị bằng nghiệm cua phựơng trình 1 vá nghiệm náy co dang Y t Yo t Ytd t Trong đo Yo t - lá thánh phân cựơng bực đựơc quyệt định bơi vệ phái cua pt 1 no chính lá nghệm riệng cua phựơng trình vi phân khống thuân nhât 1 Ytd t - lá thánh phân chuyện đống tự do hay quá đố vá đây chính lá nghệm tống quát cua phựơng trình thuân nhât khống vệ phái. anPn . a1 P ao Y 0 2 Phựơng trình 2 lá phựơng trình chuyện đống tự do cua hệ thống trện . Giai ra ta tìm đựơc Y t vá tự đo tá đánh giá đựơc Sự ốn định cua hệ thống Ta thựơng tìm đựơc nghiệm cua phựơng trình trện dựơi dang hám mu Y t C1 eP1t . . . Cn .ePnt Trong đo P1. . . Pn - lá nghiệm cua phựơng trình đằc tính an Pn . . . a1P ao 0 Khao sat một so dang nghiệm cua phương trình đặc tính nghiệm cua phựơng trình đằc tính đệu lá số thực khống bằng nhau á Nệu các nghiệm thực náy lá âm tât cá n tá tìm lim Y t lim 2 C K . e Pkt 0 Hệ thống ốn định b Nệu 1 hoằc nhiệu nghiệm dựơng lim Y t lim 22 C K . e Pkt K Hệ thống khống ốn định 59 Tự ĐỘNG HOA QUA TRÌNH NHIỆT - PHÂN I . Phương trình đặc tính co 1 càp là số phức con lai là số thực ám Pr a iu 1 P ỵ a - iu Q K 1 mà y t Y .ePK . CKePKt K C ePK 1 K 1e D 7CK CK 1 Trong đo 0 arctg C l CK 1J à a 0 t TO b a 0 t TO t. .ea CK .eiu CK . . ut ỠỴ. limy t TO khống ốn định t -TO limy t 0 ốn định t TO . Phương trình đặc tính co 1 cặp nghiệm là số ào con lài là thực ám P iu K 1 PK 1 -iU y t CK 1 e-iUt ut 0 . Đáy là giào đống .

• Vật lý
• giáo trình đại học
• tài liệu sinh học
• giáo trình vật lý
• giáo trình mạng
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục