tailieunhanh - Tiết 2 - Chữ người tử tù

Hoạt động1: (?) Hình tượng nhân vật tượng nhân vật Huấn Cao HC được khắc hoạ bằng bút - Hình tượng nhân vật Huấn Cao được khắc pháp nào với nghệ thuật nào là chủ yếu? - GV phát vấn HS trả lời hoạ bằng bút pháp lãng mạn lí tưởng hoá bằng biện pháp đối lập tương phản, đặt trong một tình huống đặc biệt - vẻ đẹp trên nhiều phương diện: (?) | Tiêt 2 Chữ người tử tù 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Nhận xét tình huống truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt độngl Hình tượng nhân vật HC được khắc hoạ bằng bút pháp nào với nghệ thuật nào là chủ yếu - GV phát vấn HS trả lời Vẻ đẹp HC được tác giả khắc hoạ như thế nào - HS chia 6 nhóm Nhóm1 2 tìm hiểu về vẻ lình tượng nhân vật Huấn Cao - Hình tượng nhân vật Huấn Cao được khắc hoạ bằng bút pháp lãng mạn lí tưởng hoá bằng biện pháp đối lập tương phản đặt trong một tình huống đặc biệt - vẻ đẹp trên nhiều phương diện Tài hoa nghệ sĩ - Thể hiện gián tiếp qua những lời nói thái độ của thầy trò quản là người văn võ toàn tài đẹp tài hoa nghệ sĩ nêu - Có tài viết chữ nhanh và rất đẹp Chữ ông nhận xét đẹp lắm. Nhóm3 4 tìm hiểu về khí - Thể hiện trực tiếp qua lời nói của ông Huấn phách hiên ngang bất Chữ ta. khuất nêu nhận xét - Một người nhất mực tài hoa Nhóm5 6 tìm hiểu về Khí phách hiên ngang bất khuất nhân cách trong sáng cao - Coi thường cái chết khinh bỉ bọn tiểu nhân cả nêu nhận xét đắc chí. - HS trao đổi thảo luận trả - Không vì tiền bạc hay quyền thế mà ép lời bằng bảng phụ sau đó mình viết chữ cho chữ bao giờ cả đời mới cử người trình bày trước chỉ viết tặng ba người bạn thân lớp - Ung dung nhận rượu thịt của quản ngục và - GV chốt lại trả lời quản ngục bằng câu nói khinh bạc đến điều - Một trang anh hùng dũng liệt Nhân cách trong sáng cao cả - Trước khi nhận ra tấm lòng của quản ngục ông Huấn coi y chỉ là tiểu nhân cặn bã. nên đối xử rất cao ngạo - Khi nhận rõ tấm lòng Biệt nhỡn liên tài Hoạt động2 Nhân vật quản ngục được tác giả miêu tả như thế nào - HS chia nhóm nhỏ theo bàn trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi cử người trình bày trước lớp - GV nhận xét và chốt lại Hoạt động 3 - Gọi HS đọc đoạn văn tả cảnh cho chữ Cảnh cho chữ được tác giả diễn tả như thế nào của một con người có sở thích cao quí mà chọn nhầm nghề thì từ ngạc nhiên băn khoăn nghĩ ngợi và cuối cùng quyết định cho chữ

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.