Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
CÔNG TÁC CAN THIỆP SỚM TRẺ KHIẾM THÍNH TẠI GIA ĐÌNH
tailieunhanh - CÔNG TÁC CAN THIỆP SỚM TRẺ KHIẾM THÍNH TẠI GIA ĐÌNH
Công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính đóng vai trò quan trọng và mang nhiều ý nghĩa không chỉ đối với trẻ khiếm thính mà còn cả với gia đình và toàn xã hội. Đề tài này nghiên cứu thực trạng công tác can thiệp sớm trẻ khiếm thính tại gia đình trên địa bàn quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại gia đình | Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC CAN THIỆP SỚM TRẺ KHIẾM THÍNH TẠI GIA ĐÌNH TRÊN Địa bàn quận hải CHÂU TP ĐÀ NẲNG THE REAL SITUATION OF OFICIAL BUSINESS INTERVENCES EARLY TO DEAF IN FAMILY HAI CHAU DISTRICT AREA DA NANG CITY SVTH TRẦN THỊ TÚ NHI Lớp 04DB Trường Đại học Sư phạm gVhd ts. huynh thị tHu hằng Khoa Tâm lý - Giáo dục Trường Đại học Sư phạm TÓM TẮT Công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính đóng vai trò quan trọng và mang nhiều ý nghĩa không chỉ đối với trẻ khiếm thính mà còn cả với gia đình và toàn xã hội. Đề tài này nghiên cứu thực trạng công tác can thiệp sớm trẻ khiếm thính tại gia đình trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại gia đình. SUMMARY Official business intervences early to deaf to play an important role and brings many meanings. It is not only deaf but also their family and society. This topic reseachs the real situation of oficial business intervences early to deaf in family Hai Chau district area Da Nang City and put forward some sollutions to this problem oder to raise the quality official business intervences early to deaf in family. MỞ ĐẦU 1. L ý do chọn đề tài Trẻ khiếm thính là những trẻ bị tổn hại cơ quan thính giác ở các mức độ khác nhau. Do cơ quan thính giác bị tổn thương nên trẻ không tri giác được thế giới âm thanh không nghe được tiếng nói do đó không hình thành được ngôn ngữ. Vì vậy trẻ khiếm thính nếu được phát hiện và can thiệp kịp thời sẽ càng có cơ hội phát triển và phát huy hết khả năng mà trẻ có thể. Can thiệp sớm tốt nhất là giai đoạn trẻ từ 0 - 6 tuổi. Vì đây là giai đoạn mà sự phát triển của trẻ đạt tốc độ rất nhanh nhất về tất cả mọi mặt. Đây cũng là thời gian hình thành nền tảng cho cuộc sống tương lai của trẻ Tuy nhiên ở các địa phương công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại gia đình vẫn chưa được triển khai rộng rãi và hiệu quả .
Phương Ngọc
171
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Can thiệp sớm trẻ khuyết tật trí tuệ: Phần 2
160
81
2
Bài giảng Các hình thức tổ chức giáo dục trong mô hình can thiệp sớm
16
732
1
Can thiệp sớm trẻ khuyết tật trí tuệ: Phần 1
131
85
1
Bài giảng Bài 6: Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
15
194
3
Ebook Tự kỷ phát hiện sớm và can thiệp sớm: Phần 2 – PGS.TS. Vũ Thị Bích Hạnh (chủ biên)
93
155
2
Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt ở Thành phố Hồ Chí Minh
7
157
0
Ebook Tự kỷ phát hiện sớm và can thiệp sớm: Phần 1 – PGS.TS. Vũ Thị Bích Hạnh (chủ biên)
89
141
3
Báo cáo tổng kết đề tài: Một số biện pháp can thiệp sớm trẻ khiếm thị
99
165
3
Bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật: Phần 1
19
274
6
Bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật: Phần 2
36
162
4
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462343
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26232
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11352
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10553
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9844
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8892
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8508
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7785
1795
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7279
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Báo cáo khoa học
can thiệp sớm
giáo dục hòa nhập
sinh viên nghiên cứu khoa học
luận văn nghiên cứu
tài liệu luận văn
Đại cương Can thiệp sớm
Can thiệp sớm trẻ khuyết tật trí tuệ
Trẻ khuyết tật trí tuệ
Chương trình can thiệp sớm từng bước nhỏ
Giáo dục cá nhân trong can thiệp sớm
Xây dựng kế hoạch can thiệp
Mô hình can thiệp sớm
Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Hình thức can thiệp sớm
Tổ chức can thiệp sớm
Giáo dục cho trẻ khiếm thính
Giáo dục đặc biệt
Khuyết tật trí tuệ
CÔng tác can thiệp sớm
Chẩn đoán trẻ khuyết tật trí tuệ
Lịch sử can thiệp sớm
Bài giảng Can thiệp sớm
Phụ huynh trẻ khiếm thính
Tư vấn phụ huynh trẻ khiếm thính
Thành viên tham gia can thiệp sớm
Giáo dục trẻ khiếm thính
Phát hiện tự kỷ sớm
Can thiệp tự kỷ sớm
Can thiệp hành vi tự kỷ
Phát triển khả năng ngôn ngữ
Tăng cường kỹ năng xã hội cho trẻ
Hỗ trợ trẻ kỹ năng tự chăm sóc
Trẻ khiếm thính
Giáo dục trẻ khuyết tật
Nguy cơ khiếm thính
Công tác phát hiện sớm trẻ khiếm thính
Kỹ năng can thiệp sớm
Tự kỷ phát hiện sớm
Dạy trẻ vui chơi
Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ
Phát hiện sớm trẻ bị tự kỷ
Giới thiệu về tự kỷ
Nguyên nhân tự kỷ
Can thiệp sớm trẻ khiếm thị
Biện pháp can thiệp sớm trẻ khiếm thị
Khái niệm trẻ khiếm thị
Quan điểm về trẻ khiếm thị
Giáo dục trẻ khiếm thị
Tâm lý trẻ khiếm thị
Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
Tâm lý giáo dục
Trẻ khuyết tật
Giáo dục học
Tâm lý trẻ em
Trẻ khiếm thị
Trẻ em khuyết tật
Hoạt động can thiệp sớm trẻ khuyết tật
Nhu cầu của trẻ
Chẩn đoán trẻ rối loạn phổ tự kỉ
Educational science
Rối loạn phổ tự kỉ
Mầm non chuyên biệt
Can thiệp sớm giáo dục
Quy trình can thiệp sớm giáo dục
Đề cương môn học
Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thị
Khoa Giáo dục tiểu học
Tâm lý học trẻ khuyết tật
Phát hiện sớm trẻ tự kỷ
Bài giảng Trẻ tự kỷ
Can thiệp sớm trẻ tự kỷ
Biểu hiện tự kỷ
Phân loại tự kỷ
Luận án Tiến sĩ y học
Bảo trợ trẻ em
Phục hồi chức năng
Dịch vụ can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Đo đáp ứng thính giác thân não
Rối loạn tự kỉ
Sử dụng PEP R
Chương trình can thiệp
Khuyết tật phát triển
Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Can thiệp rối loạn phổ tự kỉ
Can thiệp sớm trẻ tự kỉ tại cộng đồng
Mô hình can thiệp sớm Denver
Phân tích hành vi ứng dụng
Đào tạo phản hồi nền tảng
Trẻ tự kỷ
Khuyết tật ở trẻ em
Kiến thức về phát hiện sớm khuyết tật
Đánh giá mô hình phát hiện sớm khuyết tật
Phát hiện sớm khuyết tật của cán bộ y tế
Đặc điểm công việc của cán bộ y tế
Kiến thức về khuyết tật
Tạp chí y học
Nghiên cứu y học
Cystatin C huyết thanh
Chẩn đoán sớm bệnh thận
Thuốc cản quang
Can thiệp động mạch vành
Tim mạch học
Tụ máu trong thành động mạch chủ
Can thiệp nội mạch
Can thiệp đặt stentgraft
Phát triển khả năng giao tiếp
Khả năng nghe
Trẻ có nguy cơ bị khiếm thính
Giáo viên dạy trẻ khiếm thính
Công tác giáo dục trẻ khiếm thính tại gia đình
Công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Giúp trẻ hòa nhập cuộc sống
Kinh nghiệm giảng dạy trẻ khiếm thính
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm
Công tác phát hiện
Chuẩn đoán trẻ khuyết tật
Chương trình can thiệp sớm
Cơ sở giáo dục đặc biệt
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
171
2
31-12-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1073
2
31-12-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
188
2
31-12-2024
OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?
1
148
1
31-12-2024
Neuromuscular Diseases A Practical Guideline - part 4
46
151
1
31-12-2024
Tóc highlight cho mùa thu
7
130
0
31-12-2024
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số
7
142
0
31-12-2024
Ảnh ĐẶNG QUANG HIẾU: Cái lem nhem đẹp của Hà Nội
10
128
0
31-12-2024
Giáo trình truyền thông đại chúng và công tác biên tập part 5
26
174
2
31-12-2024
Giáo trình máy và thiết bị lạnh part 6
23
165
1
31-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7785
1795
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4412
1374
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6321
1274
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8892
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3846
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3921
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4724
566
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11352
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4511
490