tailieunhanh - Giáo án hình học 10 :: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ (Tiết 1)

Mục tiêu 1. Về kiến thức - Định nghĩa góc giữa 2 vectơ, định nghĩa và ý nghĩa vật lý của tích vô hướng, cách tính bình phương vô hướng của một vectơ. Biết cách chứng minh hai vectơ vuông góc bằng cách dùng tích vô hướng. 2. | Giáo án hình học 10 Tiết 17 TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ Tiết 1 I. Mục tiêu 1. về kiến thức - Định nghĩa góc giữa 2 vectơ định nghĩa và ý nghĩa vật lý của tích vô hướng cách tính bình phương vô hướng của một vectơ. Biết cách chứng minh hai vectơ vuông góc bằng cách dùng tích vô hướng. 2. về kỹ năng - Thành thạo cách tính góc giữa 2 vectơ. - Thành thạo cách tính tích vô hướng của 2 vectơ khi biết độ dài 2 vectơ và góc giữa 2 vectơ đó. 3. về tư duy - Hiểu được định nghĩa góc giữa 2 vectơ định nghĩa tích vô hướng của 2 vectơ. Biết suy luận ra các trường hợp đặc biệt và biết áp dụng vào bài tập. 4. về thái độ - Cẩn thận chính xác - Xây dựng bài học một cách tự nhiên chủ động. - Toán học bắt nguồn từ thực tiễn. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học - Thực tiễn học sinh đã được học trong vật lý khái niệm công sinh ra bởi lực và công thức tính công theo lực. - Tiết trước học sinh đã được học về tỷ số lượng giác của 1 góc. - Chuẩn bị bảng phụ cho các nhóm. III. Phương pháp dạy học - Phương pháp mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động A. Các tình huống học tập Tình huống 1 Giáo viên nêu vấn đề Ta đã biết cách xác định góc giữa hai đường thẳng bây giờ ta xác định góc giữa 2 vectơ thông qua các hoạt động. - Hoạt động 1 Cho 2 vectơ a ỉ 0 trên bảng. Lấy 1 điểm 0 vẽ OA a OB b đưa ra khái niệm góc giữa 2 vectơ. - Hoạt động 2 Cho điểm O thay đổi nhận xét góc giữa 2 vectơ a b khi ta thay đổi điểm O. - Hoạt động 3 Xét các trường hợp a b 0 a b 900 a b 1800 - Hoạt động 4 Ví dụ áp dụng định nghĩa để khắc sâu kiến thức và rèn luyện kỹ năng tính .