tailieunhanh - Đại số lớp 9 - Ôn tập chương III ( tiết 2 )

Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học trong chương , trọng tâm là giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình . 2. Kỹ năng: Nâng cao kỹ năng phân tích bài toán , trình bày bài toán qua các bước ( 3 bước ) + Phân biệt được các dạng toán và cách giải và lập hệ phương trình của từng dạng . | Đại số lớp 9 - Ngày Ôn tập chương III tiết 2 A-Mục tiêu Tiết45 1. Kiến thức Củng cố các kiến thức đã học trong chương trọng tâm là giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình . 2. Kỹ năng Nâng cao kỹ năng phân tích bài toán trình bày bài toán qua các bước 3 bước Phân biệt được các dạng toán và cách giải và lập hệ phương trình của từng dạng . 3. Thái độ Chú ý tích cực hợp tác xây dựng bài B-Chuẩn bị - GV Nội dụng theo yêu cầu bài học các phương tiện dạy học cần thiết - HS Đủ SGK đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV C-Tiến trình bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ 10 ph 1Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình . 2 Giải bài tập 43 sgk -27 Hoạt động 2 30 phút - GV ra bài tập gọi HS đọc đề bài sau đó tóm tắt bài toán . -Bài toán trên thuộc dạng toán nào Luyện tập Giải bài tập 45 Gọi đội I làm một mình thì trong x ngày xong công việc đội II làm một mình trong y ngày xong công việc . ĐK x y 0. Một ngày đội I làm được 1công - Để giải dạng toán trên ta lập hệ phương trình như thế nào - Hãy gọi ẩn chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn . - Để lập được hệ phương trình ta phải tìm công việc làm trong bao lâu từ đó ta có phương trình nào - Hãy tìm số công việc cả hai người làm trong một ngày . - Hai đội làm 8 ngày được bao nhiêu phần công việc - Đội II làm 3 5 ngày với việc đội II làm được 1 công việc . y Vì hai đội làm chung thì trong 12 ngày xong công việc ta có phương trình 1 1 -1 1 x y 12 Hai đội làm chung 8 ngày và đội II làm 3 5 ngày với năng xuất gấp đôi thì xong công việc ta có phương trình 1j .8 3 5. 1 2 Từ 1 và 2 ta có hệ phương trình 1 1 77 í y 1 đặt a 1 b 1ta 11 2 x y 11 1 3 1 y x y y có hệ